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संज्ञानात्मक विज्ञान क्या है? आपके मूल विचार और विकास चरण

संज्ञानात्मक विज्ञान क्या है? आपके मूल विचार और विकास चरण

अप्रैल 30, 2024

संज्ञानात्मक विज्ञान मन और इसकी प्रक्रियाओं के बारे में अध्ययन का एक सेट है। औपचारिक रूप से यह 1 9 50 के दशक के बाद कंप्यूटर ऑपरेटिंग सिस्टम के विकास के साथ हुआ था। वर्तमान में, यह उन क्षेत्रों में से एक का प्रतिनिधित्व करता है जिसने विभिन्न वैज्ञानिक विषयों के विश्लेषण को सबसे दृढ़ता से प्रभावित किया है।

हम नीचे देखेंगे संज्ञानात्मक विज्ञान क्या है और, अपने विकास के इतिहास के माध्यम से एक यात्रा से, हम समझाएंगे कि इसमें क्या दृष्टिकोण शामिल हैं।

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संज्ञानात्मक विज्ञान क्या है?

संज्ञानात्मक विज्ञान है मानव दिमाग पर एक बहुआयामी परिप्रेक्ष्य , जिसे अन्य सूचना प्रसंस्करण प्रणालियों पर लागू किया जा सकता है, जब तक वे प्रसंस्करण को नियंत्रित करने वाले कानूनों के संबंध में समानता बनाए रखते हैं।


विशेष विशेषताओं के साथ ज्ञान का एक शरीर होने और ज्ञान के अन्य निकायों के साथ अलग-अलग; संज्ञानात्मक विज्ञान एक वैज्ञानिक प्रकृति के विज्ञान या विषयों का एक सेट है। इसमें, उदाहरण के लिए, दिमाग, भाषाविज्ञान, तंत्रिका विज्ञान, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान और कृत्रिम बुद्धि में अध्ययन, साथ ही साथ मानव विज्ञान की कुछ शाखाओं का दर्शन भी शामिल है।

वास्तव में, फेयरो (2011) हमें बताता है कि इस विज्ञान को "संज्ञानात्मक प्रतिमान" कहने के लिए शायद अधिक उपयुक्त है; चूंकि यह मानसिक सिद्धांतों पर केंद्रित है, जो बुनियादी सिद्धांतों, समस्याओं और समाधानों द्वारा गठित किया गया है ने विभिन्न क्षेत्रों की वैज्ञानिक गतिविधि को प्रभावित किया है .


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संज्ञानात्मक विज्ञान के 4 चरण और दृष्टिकोण

वैलेरा (फेयरो, 2011 द्वारा उद्धृत) के बारे में बात करते हैं संज्ञानात्मक विज्ञान के एकीकरण में चार मुख्य चरण : साइबरनेटिक्स, क्लासिक संज्ञानात्मकता, कनेक्शनवाद, और निगमकरण-क्रियान्वयन। उनमें से प्रत्येक संज्ञानात्मक विज्ञान के विकास में एक मंच से मेल खाता है, हालांकि, इनमें से कोई भी गायब हो गया है या निम्नलिखित में बदल दिया गया है। ये सैद्धांतिक दृष्टिकोण हैं जो सह-अस्तित्व में हैं और लगातार समस्याग्रस्त हैं। हम देखेंगे, एक ही लेखक के बाद, प्रत्येक के बारे में क्या है।

1. साइबरनेटिक्स

साइबरनेटिक्स 1 9 40 से 1 9 55 तक विकसित होता है और इसे उस चरण के रूप में पहचाना जाता है जिसमें संज्ञानात्मक विज्ञान के मुख्य सैद्धांतिक उपकरण प्रकट हुए। यह पहले कंप्यूटर और कंप्यूटर ऑपरेटिंग सिस्टम की उपस्थिति के साथ मेल खाता है, जिसने कृत्रिम बुद्धि में अध्ययन के लिए नींव रखी। एक ही समय में, सूचना प्रसंस्करण, तर्क और संचार पर विभिन्न सिद्धांत विकसित किए गए हैं .


ये ऑपरेटिंग सिस्टम पहले स्व-संगठित सिस्टम थे, यानी, उन्होंने पहले प्रोग्राम किए गए नियमों की एक श्रृंखला के आधार पर काम किया था। अन्य चीजों के अलावा, इन प्रणालियों और उनके कामकाज ने संज्ञानात्मक विज्ञान के लिए केंद्रीय प्रश्न उत्पन्न किए। उदाहरण के लिए, क्या मशीनों में मनुष्यों की तरह स्वायत्तता को सोचने और विकसित करने की क्षमता है?

मनोविज्ञान पर विशेष रूप से प्रभाव निर्णायक था, क्योंकि बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में देखा गया था मनोविश्लेषण और व्यवहारवाद के प्रावधान द्वारा चिह्नित । पहला व्यक्ति "दिमाग" को समझने पर इतना ध्यान केंद्रित नहीं करता है, लेकिन "मनोविज्ञान"; और दूसरा सख्ती से व्यवहार पर केंद्रित है, ताकि अगर मानसिक रूप से त्याग न हो तो मानसिक पर अध्ययनों को हटा दिया गया।

इस पल के संज्ञानात्मक विज्ञान के लिए, ब्याज न तो मानसिक संरचना और न ही देखने योग्य व्यवहार था। वास्तव में, यह मस्तिष्क की संरचना और रचनात्मक कार्यप्रणाली पर केंद्रित नहीं था (जिसे बाद में उस स्थान के रूप में पहचाना जाएगा जहां मानसिक प्रक्रियाएं उत्पन्न होती हैं)।

वह, बल्कि, में रुचि थी मानसिक गतिविधि के बराबर सिस्टम ढूंढें जो इसे समझाएंगे और इसे पुन: पेश करेंगे । उत्तरार्द्ध को कम्प्यूटेशनल प्रोसेसिंग के समानता के साथ ठोस बनाया जाता है, जहां यह समझा जाता है कि मानव मस्तिष्क इनपुट (आने वाली संदेशों या उत्तेजना) की श्रृंखला, और आउटपुट (संदेश या उत्तेजना उत्पन्न) के माध्यम से काम करता है।

2. शास्त्रीय संज्ञानात्मकता

यह मॉडल कंप्यूटर विज्ञान और मनोविज्ञान, कृत्रिम बुद्धि, भाषाविज्ञान और यहां तक ​​कि अर्थशास्त्र दोनों में विभिन्न विशेषज्ञों के योगदान से उत्पन्न होता है। अन्य चीजों के अलावा, यह अवधि, जो 60 के दशक के मध्य से मेल खाती है, पिछले विचारों को समेकित करती है: सभी प्रकार की बुद्धि यह कंप्यूटर ऑपरेटिंग सिस्टम के लिए एक बहुत ही समान तरीके से काम करता है .

इस प्रकार, दिमाग जानकारी के टुकड़ों का एक एन्कोडर / डिकोडर था, जिसने "प्रतीकों", "मानसिक प्रतिनिधित्व" और अनुक्रमिक रूप से संगठित प्रक्रियाओं को जन्म दिया (एक पहले और दूसरे बाद में)।इस कारण से, इस मॉडल को प्रतीकात्मक, प्रतिनिधित्ववादी या अनुक्रमिक प्रसंस्करण मॉडल के रूप में भी जाना जाता है।

जिस सामग्री पर यह आधारित है (हार्डवेयर, जो मस्तिष्क होगा) का अध्ययन करने से परे, यह एल्गोरिदम खोजने के बारे में है जो उन्हें उत्पन्न करता है (सॉफ़्टवेयर, जो दिमाग होगा)। इससे निम्नलिखित है: एक व्यक्ति है जो, स्वचालित रूप से जानकारी के विभिन्न नियमों, प्रक्रियाओं का प्रतिनिधित्व करता है और बताता है (उदाहरण के लिए विभिन्न प्रतीकों का उपयोग)। और एक पर्यावरण है कि, स्वतंत्र रूप से कार्य करके, मानव मन द्वारा ईमानदारी से प्रतिनिधित्व किया जा सकता है।

हालांकि, इस आखिरी सवाल पर सवाल उठाना शुरू हो गया, ठीक उसी तरीके से जिस तरीके से हमें प्रक्रिया की जानकारी मिलती है, उसे माना जाता था। प्रस्ताव यह था कि ये नियम हमें एक विशिष्ट तरीके से प्रतीकों का एक सेट में हेरफेर करने के लिए प्रेरित किया । इस हेरफेर के माध्यम से, हम पर्यावरण को संदेश उत्पन्न करते हैं और प्रस्तुत करते हैं।

लेकिन, एक मुद्दा यह है कि संज्ञानात्मक विज्ञान के इस मॉडल को अनदेखा किया गया था, यह था कि इन प्रतीकों का मतलब कुछ है; जिसके साथ, इसका आदेश केवल वाक्य रचनात्मक गतिविधि की व्याख्या करने के लिए काम करता है, लेकिन अर्थपूर्ण गतिविधि नहीं। एक ही टोकन से, कोई भी इंद्रधनुष उत्पन्न करने की क्षमता के साथ संपन्न कृत्रिम बुद्धि के बारे में शायद ही बात कर सकता है। किसी भी मामले में, इसकी गतिविधि एक प्रीप्रोग्राम एल्गोरिदम का उपयोग करके प्रतीकों के एक सेट को तार्किक रूप से क्रमबद्ध करने तक ही सीमित होगी।

इसके अलावा, अगर संज्ञानात्मक प्रक्रिया अनुक्रमिक प्रणाली थी (पहली चीज होती है और फिर दूसरी), इस बारे में संदेह थे कि हम उन कार्यों को कैसे करते हैं जिन्हें विभिन्न संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं की एक साथ गतिविधि की आवश्यकता होती है। यह सब संज्ञानात्मक विज्ञान के अगले चरणों के लिए नेतृत्व करेंगे।

3. कनेक्शनवाद

इस दृष्टिकोण को "वितरित समांतर प्रसंस्करण" या "तंत्रिका नेटवर्क प्रसंस्करण" के रूप में भी जाना जाता है। अन्य चीजों (जैसे पिछले खंड में उल्लिखित) के बीच, शास्त्रीय सिद्धांत के बाद 70 का यह मॉडल उत्पन्न होता है जैविक शर्तों में संज्ञानात्मक प्रणाली के कामकाज की व्यवहार्यता को न्यायसंगत नहीं ठहराया जा सकता है .

पिछली अवधि के कम्प्यूटेशनल आर्किटेक्चर मॉडल को त्यागने के बिना, इस परंपरा से पता चलता है कि मन वास्तव में क्रमशः संगठित प्रतीकों के माध्यम से काम नहीं करता है; यह जटिल नेटवर्क के घटकों के बीच अलग-अलग कनेक्शन स्थापित करके कार्य करता है।

इस तरह, यह मानव गतिविधि और सूचना प्रसंस्करण के न्यूरोनल स्पष्टीकरण के मॉडल तक पहुंचता है: दिमाग एक नेटवर्क में वितरित भारी इंटरकनेक्शन द्वारा काम करता है । और यह वास्तविक वास्तविकता की कनेक्टिविटी है जो संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं की तीव्र सक्रियण, या निष्क्रियता उत्पन्न करती है।

सिंटैक्टिक नियमों को ढूंढने से परे जो एक दूसरे से होते हैं, यहां प्रक्रियाएं समानांतर में कार्य करती हैं और कार्य को हल करने के लिए जल्दी वितरित की जाती हैं। इस दृष्टिकोण के क्लासिक उदाहरणों में पैटर्न पहचान, जैसे चेहरों का तंत्र है।

न्यूरोसाइंस के साथ इसका अंतर यह है कि बाद में मानव और पशु दोनों मस्तिष्क द्वारा किए गए प्रक्रियाओं के गणितीय और कम्प्यूटेशनल विकास के मॉडल खोजने की कोशिश करता है, जबकि कनेक्शनवाद इन प्रक्रियाओं के परिणामों पर अध्ययन प्रक्रियाओं और प्रक्रियाओं के स्तर पर अध्ययन करने पर अधिक केंद्रित है संज्ञानात्मक।

4. निगमकरण-क्रियान्वयन

व्यक्ति की आंतरिक तर्कसंगतता पर दृढ़ता से ध्यान केंद्रित करने से पहले, यह अंतिम दृष्टिकोण आंतरिक प्रक्रियाओं के विकास में शरीर की भूमिका को पुनः प्राप्त करता है। 20 वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध में, यह धारणा की घटना में मेरले-पोंटी के कार्यों के साथ उठता है, जहां यह समझाया गया है कि शरीर के मानसिक गतिविधि पर प्रत्यक्ष प्रभाव कैसे होता है .

हालांकि, संज्ञानात्मक विज्ञान के विशिष्ट क्षेत्र में, इस प्रतिमान को बीसवीं सदी के उत्तरार्ध तक पेश किया गया था, जब कुछ सिद्धांतों ने प्रस्तावित किया था कि मशीनों की मानसिक गतिविधि को उनके शरीर में हेरफेर करने के माध्यम से संशोधित करना संभव था (अब कोई नहीं जानकारी के निरंतर प्रवाह के माध्यम से)। बाद में यह सुझाव दिया गया था कि मशीन ने पर्यावरण के साथ बातचीत करते समय बुद्धिमान व्यवहार किए , और इसके प्रतीकों और आंतरिक प्रतिनिधित्व के कारण बिल्कुल नहीं।

यहां से, संज्ञानात्मक विज्ञान ने शरीर के आंदोलनों और संज्ञानात्मक विकास में उनकी भूमिका और एजेंसी की धारणा के निर्माण के साथ-साथ समय और स्थान से संबंधित विचारों के अधिग्रहण में अध्ययन करना शुरू किया। वास्तव में, बच्चों और विकास के मनोविज्ञान को फिर से शुरू किया जाना शुरू हुआ, जिसने दिखाया था कि बचपन में पैदा हुई पहली मानसिक योजनाएं, शरीर के कुछ तरीकों से पर्यावरण के साथ बातचीत करने के बाद होती हैं।

यह शरीर के माध्यम से है कि यह समझाया गया है कि हम वजन (भारी, प्रकाश), मात्रा या गहराई, स्थानिक स्थान (ऊपर, नीचे, अंदर, बाहर), और इसी तरह से संबंधित अवधारणाएं उत्पन्न कर सकते हैं। अंततः यह क्रियाओं के सिद्धांतों के साथ व्यक्त किया गया है, जो प्रस्ताव है कि संज्ञान है अवशोषित मन और पर्यावरण के बीच एक बातचीत का नतीजा , जो केवल मोटर कार्रवाई के माध्यम से संभव है।

अंत में, वे संज्ञानात्मक विज्ञान की इस अंतिम धारा में शामिल हो जाते हैं विस्तारित दिमाग की परिकल्पना , जो सुझाव देता है कि मानसिक प्रक्रिया न केवल व्यक्ति में होती है, मस्तिष्क में बहुत कम होती है, बल्कि पर्यावरण में ही होती है।

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ग्रंथसूची संदर्भ:

  • फेयरो, एम। (2012)। संज्ञानात्मक विज्ञान का वैचारिक विकास। भाग II कोलम्बियाई जर्नल ऑफ़ साइकेक्ट्री, 41 (1): पीपी। 185-196।
  • फेयरो, एम। (2011)। संज्ञानात्मक विज्ञान का वैचारिक विकास। भाग I. कोलंबिया जर्नल ऑफ साइकेक्री, 40 (3): पीपी। 519-533।
  • थगार्ड, पी। (2018)। संज्ञानात्मक विज्ञान। दर्शनशास्त्र के स्टैनफोर्ड विश्वकोष। 4 अक्टूबर, 2018 को पुनःप्राप्त। //Plato.stanford.edu/entries/cognitive-science/#His पर उपलब्ध।

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