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स्पेन में स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिकों को गुणवत्ता प्रशिक्षण की आवश्यकता है

स्पेन में स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिकों को गुणवत्ता प्रशिक्षण की आवश्यकता है

अप्रैल 1, 2024

वर्तमान में, नए लाइसेंस प्राप्त मनोवैज्ञानिक और यहां तक ​​कि मनोवैज्ञानिक जो सामान्य स्वास्थ्य मास्टर को पूरा करते हैं उन्हें अधिग्रहित ज्ञान को अभ्यास में रखना होगा और ज्यादातर मामलों में उनके पास वह विकल्प नहीं है।

कुछ सबसे अधिक शिकायतें हैं: "हमें बहुत सारे सिद्धांत मिलते हैं लेकिन हमें अभ्यास की कमी नहीं है", "अगर अब एक मरीज मेरे पास आता है जो अवसाद में है तो मुझे नहीं पता कि इलाज कैसे करें", "मुझे एक रोगी का सामना करने के लिए आत्मविश्वास नहीं है "...

पर्याप्त प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है जिसमें मनोवैज्ञानिक सीख सकते हैं व्यावहारिक तरीके से उन्हें क्या लागू करना है। और उन्हें असली मरीजों को भी रखना होगा जिनके साथ अपना पहला थेरेपी सत्र शुरू करना है। केवल इस तरह से जब वे स्वयं में आत्मविश्वास प्राप्त करते हैं और जब वे वास्तविक स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक बन जाते हैं, जब वे इसे अभ्यास में डालते हैं।


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मनोविज्ञान का अभ्यास कैसे सीखें?

मानसिक विकारों के उपचार पर मनोविज्ञान मैनुअल में बहुत अच्छी तरह से प्रकट होता है क्या चिकित्सा के प्रत्येक मामले में मनोवैज्ञानिक को क्या करना है । पुस्तकें लागू करने के लिए तकनीकें दिखाती हैं, लेकिन वास्तविकता यह है कि स्पष्टीकरण बहुत सैद्धांतिक और वास्तविकता से दूर है ताकि वास्तविक ज्ञान में इस ज्ञान को लागू करने में सक्षम हो सके। उदाहरण देने के लिए, हर कोई जानता है कि पूर्णतावादी रोगी हैं, जिन्हें लगातार दूसरों के साथ तुलना की जाती है।

इस विषय पर बहुत लिखा है, लेकिन कैसे मरीज को रोकने के लिए एक किताब बनाने में अधिक जटिल है।


चिकित्सा में सफलता की कुंजी क्या है?

तकनीक महत्वपूर्ण है लेकिन इसे लागू करने की क्षमता, रोगी के साथ एक अच्छा लिंक प्राप्त करने और उपचार के उनके पालन के बारे में पता है, जो चिकित्सा में सफलता का हिस्सा है।

ऐसे कई मनोवैज्ञानिक हैं जो प्रोटोकॉल और उपचार से परिचित हैं, लेकिन "रोगी के साथ सत्र की वास्तविकता में अनुवाद करने के समय" उन्हें बड़ी बाधाओं का सामना करना पड़ता है। सभी प्रभावी तकनीक के पीछे, मनोवैज्ञानिक की क्षमता है इसे शुरू करने के लिए। यह व्यावहारिक प्रशिक्षण है कि मनोवैज्ञानिक की जरूरत है और हम मैड्रिड के मनोविज्ञान Psicode संस्थान में पेशकश करते हैं।

दुर्भाग्यवश, रोगी के साथ कौशल, सहजता और प्रवाह केवल आपको वास्तविक कार्य घंटे देता है। उस समय, इंस्टिट्यूटो साइकोड से, हम खुद से पूछते हैं कि स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिकों के रूप में हमारे वर्षों के अनुभव के प्रशिक्षण के रूप में क्यों नहीं पेश करते हैं और नई पीढ़ियों के प्रशिक्षण को व्यवस्थित करते हैं?


जाहिर है यह सोचने के लिए बेतुका होगा कि इसी कारण से, एक ही मनोवैज्ञानिक सभी समस्याओं में एक विशेषज्ञ है प्रत्येक प्रशिक्षण में इस विषय में विशेषज्ञ है .

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"मेरे पास मास्टर करने का समय या पैसा नहीं है"

समय पैसा है और दो साल तक प्रशिक्षण की संभावना बहुत अच्छी है। मनोविज्ञान में विशेषज्ञों की एक बड़ी संख्या और विशेषज्ञों के पाठ्यक्रम हैं।

उन लोगों के साथ क्या होता है जो कुछ कारणों से निरंतर उपस्थित नहीं हो सकते हैं, और जो लोग गुरु की उच्च लागत बर्दाश्त नहीं कर सकते हैं? इस आवश्यकता के जवाब में, Psicode संस्थान में हम उन्हें प्रदान करते हैं छोटी अवधि के, गणित पाठ्यक्रमों को पूरा करने की संभावना लेकिन बहुत तीव्र है।

Psicode मनोविज्ञान संस्थान के गठन क्या पद्धति है?

छात्र रोगी को देने के लिए सूचना रिटर्न योजना करने के लिए एक तरीका सीखता है। जब एक मरीज़ परामर्श करने और उनकी समस्या बताता है, तो यह आवश्यक है कि मनोवैज्ञानिक समझाए कि इसे बदलने के लिए क्या हो रहा है, इसलिए हम इस जानकारी को रोगी को वापस कैसे करें।

छात्र वास्तविक रोगी के साथ काम करने के लिए आवश्यक कौशल प्राप्त करता है, वह विचारों के संज्ञानात्मक पुनर्गठन को सीखता है कि रोगी एक कठोर तरीके से बनाए रखता है और जो उसे अपने परिवर्तन में आगे बढ़ने से रोकता है। आप जानना सीखेंगे प्रत्येक विकार के लिए विशिष्ट दिशानिर्देशों और तकनीकों को कैसे लागू करें .

हमारी रचनाएं भावनाओं के काम के लिए मॉड्यूल का एक हिस्सा आवंटित करती हैं। यह उन समस्याओं में से एक है जो हमारे छात्र हमें बताते हैं। कई मैनुअल और प्रशिक्षण पाठ्यक्रम संज्ञान और व्यवहार के काम के लिए हैं। लेकिन भावनाओं के बारे में क्या? उनके साथ कैसे निपटें? ।

हम सिखाते हैं काम करने और विकार से जुड़े भावनाओं को चैनल करने के लिए तकनीकें । हमारी रचनात्मक पद्धति मैड्रिड के मनोवैज्ञानिकों के आधिकारिक कॉलेज और उन आवश्यकताओं और कमियों के लिए फॉर्मेटिव प्रस्तावों के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुई जो छात्र हमारे पाठ्यक्रमों में हमसे पूछ रहे थे। छात्रों ने अपने असली मरीजों के साथ अपने संदेह हल किए।और एक पायलट परियोजना के रूप में शुरू हुआ जो पेशेवरों को प्रशिक्षित करने के लिए संस्करणों और नए पाठ्यक्रमों को दोहराया गया।

इसके बाद, अन्य मनोवैज्ञानिकों, स्वास्थ्य पेशेवरों के लिए अस्पतालों में प्रशिक्षण, स्नातक छात्रों के लिए प्रशिक्षण और विभिन्न विश्वविद्यालयों के सामान्य स्वास्थ्य मास्टर (नेब्रिजा, यूएनआईआर, यूरोप, आदि) और हमारे आंतरिक प्रशिक्षण द्वारा मामलों की निगरानी की गई। मनोवैज्ञानिकों के लिए जो गुणवत्ता व्यावहारिक प्रशिक्षण चाहते हैं .

यदि आपकी चिंता एक महान स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक होना है और जो कुछ भी आप जानते हैं, उसमें अभ्यास करना सीखें, तो हमसे संपर्क करने में संकोच न करें और मैड्रिड और एलिकेंट दोनों में हमारे पाठ्यक्रमों पर जाएं।


शिक्षण अधिगम में मनोवैज्ञानिक का महत्व (अभ्यास प्रशन) ???? (अप्रैल 2024).


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