जंगली बच्चे: मानवता के संपर्क के बिना बचपन
"जवान आदमी जंगली राज्य में और पशु काटने से निशान से भरा हुआ पाया गया था। वह गर्मी और ठंड से प्रतिरक्षा महसूस कर रहा था, उसने कपड़े पहन दिए जो लोगों ने उसे रखने की कोशिश की और उन्होंने केवल कच्चे खाद्य पदार्थों का उपभोग करने के लिए पके हुए भोजन खाने से इंकार कर दिया। "
यह संभव है कि यह वर्णन कुछ काल्पनिक पात्रों को याद दिलाता है टार्जन या मोगली के जंगल की किताब.
हालांकि, इस अवसर पर वे संदर्भित करते हैं विक्टर डी Aveyron , "जंगली बच्चे" के सबसे प्रसिद्ध मामलों में से एक। इस युवा व्यक्ति को 17 99 के अंत में एवेरॉन शहर के जंगल में शिकारियों द्वारा पाया गया था, ऊपर वर्णित विशेषताओं के साथ, शायद चाकू या तेज वस्तु से बने गर्दन पर एक बड़े निशान को हाइलाइट करते हुए, जो बताता है कि वे हो सकते हैं अपने जीवन को खत्म करने की कोशिश की।
विक्टर डी एवेरॉन का मामला
प्रश्न में लड़के को पेड़ों पर चढ़ने के कई मौकों पर देखा गया था , सभी चौकों पर चल रहा है, धाराओं में पी रहा है और एकोर्न और जड़ों को खा रहा है, जब तक कि सर्दियों के दौरान वह भोजन की तलाश में खेतों से संपर्क नहीं कर लेता।
उस समय के डॉक्टरों ने सोचा कि लड़का भाषा को समझने या जवाब देने से मानसिक मंदता से पीड़ित है। विक्टर को एक शिक्षक द्वारा अपनाया जाएगा Itard , जिन्होंने माना कि बच्चे को अकेलेपन में सब्सक्राइब होने की लंबी अवधि के कारण भाषा के विकास में केवल घाटा था।
जबकि एक महिला बुलाया सुश्री गुरिन बच्चे का ख्याल रखेगा, इटार्ड समाज को छोटे, छोटे बच्चे को शिक्षित करने और पुन: पेश करने की कोशिश करेगा, उसे भाषा, नैतिक व्यवहार और सामाजिक मानदंड सिखाने की कोशिश कर रहा है।
हालांकि, इस कार्य के लिए लंबे समय तक समर्पण और इटार्ड के काम के महत्व के बावजूद (इसकी विधियों को मॉन्टेसरी जैसे शैक्षिक पद्धतियों द्वारा पोस्टरियोरी को ध्यान में रखा गया), बड़ी सफलताएं हासिल नहीं हुईं, शिक्षा के प्रयास को त्याग दिया गया और श्रीमती गुरिन की अभिभावक के तहत बच्चे को छोड़कर। विक्टर चालीस वर्ष की उम्र में मर जाएगा, फिर भी उसकी देखभाल में।
एक जंगली बच्चा क्या है?
विक्टर और उनके जैसे कई अन्य लोगों को जंगली बच्चे माना जाता है; इस श्रेणी में उन शिशुओं को शामिल किया गया है जो अपने बचपन और / या किशोरावस्था की लंबी अवधि के लिए समाज से अलग हो गए हैं, या तो क्योंकि उन्हें जंगली माहौल में छोड़ दिया गया है, क्योंकि वे खो गए हैं या क्योंकि उन्हें गिरफ्तार कर लिया गया है या सीमित है उसका बचपन या युवावस्था।
इन बच्चों के व्यवहार और संज्ञानात्मक पहलुओं दोनों में गंभीर बदलाव हैं , ज्ञान और कौशल के अधिग्रहण की कमी का उत्पाद जो समुदाय के सामाजिक जीवन में सह-अस्तित्व और भागीदारी की अनुमति देता है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मनाए गए मामलों में एक निश्चित परिवर्तनशीलता है। जंगली बच्चों के भीतर आप तीन मूल प्रकार पा सकते हैं : बच्चे जो एकांत में लंबे समय तक रहते हैं (जैसे विक्टर डी एवेरॉन के मामले में), जो अन्य पशु प्रजातियों द्वारा देखभाल किए जाने वाले शत्रुतापूर्ण माहौल में जीवित रहते हैं, और शिशु जिनके साथ दुर्व्यवहार किया गया है और उनके जीवन के एक बड़े हिस्से के लिए सीमित है।
जंगली बच्चों की विशेषताएं
सबसे स्पष्ट लक्षणों में से एक है भाषा की अनुपस्थिति या छोटे विकास । यद्यपि विभिन्न लेखकों ने इस बात से असहमत हैं कि मानव भाषा पूरी तरह से सीखा कौशल है या जन्म से इसके लिए आवश्यक संरचनाएं पहले से ही हैं, यह सीखने की अवधि के अस्तित्व का प्रमाण है जिसमें कुछ क्षमताओं का विस्फोटक विकास होता है भाषा की तरह इन अवधियों को बुलाया जाता है महत्वपूर्ण अवधि.
भाषा के मामले में, विशेषज्ञों ने इंगित किया है कि महत्वपूर्ण अवधि तीन से चार वर्ष की आयु के बीच होती है । इस तरह, यदि इस स्तर पर उपयुक्त उत्तेजना नहीं दी जाती है, तो बच्चे की क्षमताओं को सही ढंग से विकसित नहीं किया जाएगा, उनके सभी विकास को कम कर दिया जाएगा और सामाजिक वातावरण को अनुकूलित करना मुश्किल हो जाएगा। यह न केवल भाषाई क्षमताओं को प्रभावित करेगा बल्कि प्रतिनिधित्वकारी, संबंधपरक और यहां तक कि व्यक्तिगत पहचान का स्वयं का निर्माण भी प्रभावित होगा।
अनौपचारिक बच्चे?
भाषा की कमी के अलावा, इन बच्चों की मुख्य कमियों में से एक और बदले में जो बाकी के बारे में बताते हैं वह सामाजिककरण की कमी है । चूंकि सामाजिक बातचीत के माध्यम से आप दूसरों के साथ जानकारी सीखते हैं और विनिमय करते हैं, इसलिए दृष्टिकोण और अभिनय के तरीकों को विकसित करना संभव है जो व्यक्तिगत प्रदर्शन को समृद्ध करते हैं और पर्यावरण के अनुकूलन में सुधार करने में योगदान देते हैं।
उनकी कमी या कोई सामाजिककरण के कारण, जंगली बच्चे समाज में भाग लेने में सक्षम नहीं हैं, जो उन्होंने अपने जीवन भर में जो कुछ भी बढ़ाया है, उसके अनुसार कार्य किया है।यही है, उनके दृष्टिकोण और क्षमताओं ने उन्हें पर्यावरण में शामिल होने में सक्षम बना दिया है, लेकिन वे समुदाय के जीवन पर लागू नहीं हैं।
अधिकांश मामलों में आम बात यह है कि मानव संपर्क से बचें। शारीरिक रूप से और भावनात्मक रूप से, ये बच्चे अपने साथियों से दूर तक पहुंचने की कोशिश करते हैं, जिसने पहले कुछ सलाखों में मामलों का इलाज मुश्किल बना दिया है।
इस तथ्य को समझाया गया है कि अगर कोई यह ध्यान में रखता है कि, इस तथ्य के अलावा कि उन्होंने लंबे समय से मनुष्यों के साथ संपर्क नहीं किया है या यह प्रतिकूल रहा है, इन बच्चों को पर्यावरण से अपनी इच्छानुसार अलग कर दिया गया है, जिसमें वे बड़े हो गए हैं , और यहां तक कि अवसरों पर जब वे जानवरों द्वारा अपनाए जाते हैं, तो वे मनुष्यों के हाथों अपने उद्धारकर्ता को मरने में सक्षम हुए हैं।
ज्ञात जंगली बच्चों के अन्य मामले
विक्टर के मामले के अलावा, ऊपर वर्णित, उदाहरणों की एक बड़ी संख्या है। इसके बाद हम उनमें से दो के इतिहास की जांच करेंगे।
अमला और मकाला, भारत की भेड़िया लड़कियों
9 अक्टूबर, 1 9 20 को, दो डरावनी और गंदे लड़कियां उनके चारों ओर इकट्ठे हुए सशस्त्र भीड़ में डरावनी हुईं, उन्हें भेड़िया द्वारा भीड़ से संरक्षित किया गया। उनके आस-पास के लोग, गोदामूरी (भारत में) के गांव के निवासियों ने भेड़िया पर आग लगा दी, और यह स्थानीय सम्मान, जोसेफ अमृतो लाल सिंह के हस्तक्षेप के लिए नहीं था, वे लड़कियों के जीवन को समाप्त कर देते विश्वास है कि यह आत्माओं के बारे में था।
दोनों लड़कियां फंस गईं और रेवरेंड द्वारा चलाए गए अनाथालय में उनके हिस्से पर बहुत प्रतिरोध किया गया , जहां वह और उनका परिवार उन्हें पुन: शिक्षित करने और उन्हें समाज में पुन: पेश करने का प्रयास करेंगे।
अलगाव के लक्षण
शुरुआत से, लड़कियों ने उन लोगों के प्रति उच्च स्तर का आक्रामकता दिखायी, जो उनसे संपर्क करने की कोशिश कर रहे थे और केवल अपनी पारस्परिक कंपनी और स्थानीय कुत्तों की अनुमति दे रहे थे। वे उन वस्त्रों को फाड़ देंगे जो उन पर रखे गए थे और सीधे रहने में कठिनाइयों को दिखाते थे। दोनों लड़कियां सभी चौकों पर चली गईं जाहिर है, ठंड या गर्मी को समझने के बिना। दूसरों के साथ उनकी बातचीत गड़बड़ी तक ही सीमित थी, जिसने सामाजिककरण को हासिल करने के लिए बहुत जटिल बना दिया। दोनों घिरे हुए पके हुए भोजन, आंगन के तल पर केवल कच्चे मांस खाते हैं।
उन भेड़िये की तरह जिन्होंने उनकी देखभाल की थी, दोनों लड़कियां दिन के दौरान सोती थीं और नाइटलाइफ़ बनाती थीं। रात के दौरान उन्हें सुनना आम बात थी और उन्हें सामान्य से गंध और रात दृष्टि की थोड़ी अधिक विकसित भावना लगती थी।
दुर्भाग्यवश, अनाथालय में प्रवेश करने के एक साल बाद, तीन वर्षीय लड़की अमाला, खसरा से मर जाएगी। उसे अपनी बहन को प्राणघातक अवशेषों से मजबूर करना पड़ा, इसे आँसू और एक बड़ी उदासी से प्रतिक्रिया देना पड़ा। समय बीतने के साथ कमला सामाजिककरण और भाषा अधिग्रहण, लगभग 30 शब्दों का अधिग्रहण, और सीधे चलने के लिए छोटी प्रगति करना शुरू कर देगा। अंततः वह मोनोसिलेबिक शब्दों के माध्यम से रेवरेंड और उनके परिवार के साथ संवाद करने में कामयाब रहे , आखिरकार छोटी लड़की 15 साल की आयु के साथ टायफस की मृत्यु हो गई।
जेनी का मामला
विक्टर डी एवेरॉन की तरह, मामले जिन्न यह कैलिफोर्निया राज्य में स्थित इस समय "जंगली लड़का" के सबसे प्रसिद्ध में से एक है। प्रश्न में लड़की, गंभीर स्वास्थ्य समस्याओं (असंगत आरएच, जन्मजात हिप विस्थापन और संभावित बौद्धिक अक्षमता) के साथ 50 के दशक में पैदा हुई, उसे अपने पिता ने एक छोटे से कमरे में कैद कर दिया और दिन के दौरान कुर्सी से बंधे और रात के दौरान बीस महीने से तेरह वर्ष की आयु के दौरान, बच्चे के भोजन और अन्य समान दुर्व्यवहारों के आधार पर मजबूर आहार के साथ।
यह तब तक नहीं थी जब तक वह तेरह वर्ष की थी कि जेनी की मां उसके साथ, अपने पति से भागने में कामयाब रही। कुछ हफ्तों के बाद वह कल्याण कार्यालय गया, और बाद में पुलिस ने लड़की को अपनी हिरासत में ले लिया। लड़की ने भाषण, कुपोषण और व्यवहारिक कठिनाइयों की अनुपस्थिति दिखाई जैसे बाध्यकारी हस्तमैथुन।
जेनी रीड्यूकेटिंग
विक्टर डी अवेरॉन और बहनों अमाला और कमला के साथ, जेनी का इलाज डॉक्टरों, भाषाविदों और मनोवैज्ञानिकों के एक समूह ने किया था इसे पुन: शिक्षित करने और इसे समाज में एकीकृत करने के लिए। जेनी में से एक जंगली बच्चे का मामला है कि अधिक विकास दिखाया गया है, यह युवा व्यक्ति वाक्यांश बनाने और शब्दों को जोड़ने में सक्षम है, हालांकि गलत वाक्य संरचना के साथ।
हालांकि हस्तक्षेप में कुछ सफलता मिली थी, लेकिन मानसिक स्वास्थ्य संघ संयुक्त राज्य अमेरिका ने माना कि प्रगति पर्याप्त नहीं थी और अंततः लड़की के लिए बजट को निलंबित करने का फैसला किया, जो विभिन्न गोद लेने वाले परिवारों के माध्यम से जा रहा है। दुर्भाग्य से, उनमें से कुछ में भी उन्होंने दुर्व्यवहार का सामना किया, जिसके कारण उन्हें अपने पिछले राज्य में एक प्रतिशोध का सामना करना पड़ा और फिर से बात करना बंद कर दिया।
वर्तमान जेनी वयस्क देखभाल संस्थान में रहता है , उसकी गोपनीयता के बारे में नैतिक विचारों के कारण उसके बारे में अधिक जानकारी के बिना।
मस्तिष्क plasticity और महत्वपूर्ण अवधि
बचपन जीवन का एक चरण है जिसमें हम विशेष रूप से बदलावों के प्रति संवेदनशील होते हैं, जो पर्यावरण हमारे ऊपर छोड़ते हैं। इसका मतलब है, अन्य चीजों के साथ, जो हमारे जीवन के पहले वर्षों के दौरान होता है हमारे पास सीखने की एक अनूठी क्षमता है और उन सभी अनुभवों में पैटर्न का पता लगाने के लिए जो हमारे साथ होते हैं। यह उस तरीके से बहुत अच्छी तरह से परिलक्षित होता है जिसमें हम सीखना शुरू करते हैं और एक भाषा को आंतरिक बनाना चाहते हैं, उदाहरण के लिए; एक तकनीकी रूप से बहुत ही जटिल कार्य है, फिर भी, हम बच्चों के रूप में अद्भुत रैपिडिटी के साथ हावी हैं।
हालांकि, सीखने की यह क्षमता, एक न्यूरोलॉजिकल घटना से जुड़ा हुआ है जिसे सेरेब्रल प्लास्टिसिटी के नाम से जाना जाता है, में डबल एज होता है। हमारे बचपन में हम जो भी होते हैं, उससे बहुत संवेदनशील होते हैं, हम भी संवेदनशील होते हैं कि हमारे साथ क्या नहीं होता है। विशेष रूप से, इस तथ्य को समझने के लिए कि भाषा को महारत हासिल करने और अन्य मनुष्यों के साथ सामाजिककरण करने के लिए यह समझने का तथ्य यह नहीं है कि जब हम आयु सीमा तक पहुंच जाते हैं, तो तथाकथित महत्वपूर्ण अवधि, हम भाषा का उपयोग करने के लिए सीखने में असमर्थ हो जाते हैं।
उस समय हमारे दिमाग उसके पास अब इस तरह के गहन तरीके से खुद को संशोधित करने की क्षमता नहीं है इस तरह के जटिल सीखने को आंतरिक बनाने के लिए। इसके अलावा, यह हमारी सभी संज्ञानात्मक क्षमताओं को प्रभावित करता है, क्योंकि एक निश्चित तरीके से भाषा उस तरीके को प्रभावित करती है जिसमें हम सोचते हैं। जंगली बच्चों के मामले में, यह स्पष्ट है।
अंतिम प्रतिबिंब
इस तरह के मामलों से घिरे परिस्थितियों में कई जांचों का प्रजनन स्थल रहा है, जो यह पता लगाने की कोशिश कर रहे हैं कि अलगाव में बढ़ने वाला कोई व्यक्ति शिक्षा के प्रभाव और समाज के प्रभाव को स्पष्ट कर सकता है या यदि भाषा जैसी विशेषताएं खोजी जा रही हैं या अधिग्रहण की जा रही हैं इन बच्चों के जीवन के कई पहलू।
किसी भी मामले में, हमेशा नैतिक विचारों को ध्यान में रखना आवश्यक है इस घटना की पूरी जांच के कारण, क्योंकि वे बच्चों और उनकी ईमानदारी के लिए एक बड़ी क्षति का अनुमान लगा सकते हैं।
ग्रंथसूची संदर्भ
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- इटार्ड, जे एम जी (1801)। डी एल एजुकेशन डी अन होवे सॉवेज ओ डे प्रीमियर डेवलपमेंट फिजिक्स एंड मोरॉक्स डु जेनेस्का सॉवेज डी एल 'एवेरॉन। Goujon। पेरिस।
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