Asch अनुरूपता प्रयोग: जब सामाजिक दबाव कर सकते हैं
हमने कितनी बार सुना है कि किसी के पास कोई व्यक्तित्व नहीं है क्योंकि वह अपने दोस्तों के समूह के समान ही कर रहा है। मनोविज्ञान, सरल और आलसी स्पष्टीकरण के कड़वी दुश्मन, पिछली शताब्दी के दौरान जांच की गई व्यक्ति पर समूह का प्रभाव क्या है।
इस संबंध में सबसे लोकप्रिय और प्रभावशाली अध्ययन शायद वे हैं जो दौरान किए गए थे सुलैमान असच की जांच .
इस सामाजिक मनोवैज्ञानिक ने अनुरूपता की घटना का अध्ययन किया, जो उस व्यक्ति के प्रति अपनी प्रतिक्रिया को संशोधित करने की प्रवृत्ति है एक समूह के भीतर व्यक्तियों के बहुमत द्वारा व्यक्त किया गया , एक प्रयोगात्मक स्थिति के माध्यम से। क्या आपको लगता है कि आप उसी स्थिति में समूह के दबाव का विरोध कर सकते थे?
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Asch के लिए पिछली पृष्ठभूमि
सामाजिक अनुपालन की जांच करने वाले पहले व्यक्ति एश नहीं हैं एक समूह के भीतर । शेरिफ जैसे अन्य लोग थे जो संदिग्ध उत्तेजना का उपयोग करके अध्ययन करने से बीस साल पहले थे। उन्होंने दीवार पर प्रक्षेपित प्रकाश के एक बिंदु के साथ एक अंधेरे कमरे में तीन लोगों के समूह बनाए। यह बिंदु शरीर की गतिविधियों के कारण आगे बढ़ता प्रतीत होता है, लेकिन कोई संदर्भ बिंदु नहीं होने से भ्रम पैदा होता है कि बिंदु स्वयं ही चलता है। इन तीन प्रतिभागियों को यह अनुमान देना चाहिए कि बिंदु कितना चलता है।
प्रतिभागियों में से दो रखा जाता है क्योंकि वे अकेले में समान अनुमान देते हैं, जबकि तीसरे अनुमान अलग-अलग होते हैं। इसका नतीजा यह है कि उत्तरार्द्ध अपने अनुमानों को अपने अन्य दो सहयोगियों के करीब लाता है, यह देखते हुए कि उत्तेजना संदिग्ध है। तो, अनिश्चितता के मामले में, व्यक्ति बहुमत की राय का उपयोग करता है । इस अर्थ में, एशच इस अध्ययन को शुरुआती बिंदु के रूप में लेता है और एक स्पष्ट उत्तेजना का उपयोग करके आगे जाता है।
एश प्रयोगों का एक और अग्रदूत लियोन फेस्टिंगर का सिद्धांत है। फेस्टिंगर के अनुसार, निर्णयों का आधार होना चाहिए जिस पर उनकी वैधता शेष है। जब भौतिक वास्तविकता के बारे में निर्णय लेने की बात आती है, तो वैध जवाब देने के लिए वस्तु की जांच करने के लिए पर्याप्त होता है। इसका मतलब यह है कि व्यक्ति को यह जानने के लिए दूसरों की प्रतिक्रिया जानने की आवश्यकता नहीं है कि उनका जवाब वैध है, जब तक कि यह सामाजिक निर्णय न हो।
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एश प्रयोग
Asch, जो सोचता है कि अनुरूपता की घटना उद्देश्य भौतिक उत्तेजना से पहले भी होती है, और वह शेरिफ इन उत्तेजनाओं को संबोधित नहीं करता है क्योंकि उनके प्रयोगों में से एक संदिग्ध है , वह इस लाइन में अपना खुद का शोध तैयार करता है।
पहला प्रयोग
मूल प्रयोग में, एश फॉर्म एक छात्र और शोधकर्ता के कई सहयोगियों से बना एक समूह जो विषयों के रूप में पेश करते हैं। कार्य में एक शीट पेश करने वाले शोधकर्ता शामिल होते हैं जिस पर विभिन्न आकारों के तीन क्षैतिज सलाखों को मुद्रित किया जाता है, और प्रत्येक विषय को जोर से कहना चाहिए कि सबसे ज्यादा कौन सा है। सहयोगी पहले परीक्षणों में सही ढंग से प्रतिक्रिया देने के लिए तैयार हैं, लेकिन जैसे ही स्थिति बढ़ती है, वे गलतियां करना शुरू करते हैं और एक बार इंगित करते हैं जो स्पष्ट रूप से उच्चतम नहीं है।
वह विषय जो नहीं जानता कि क्या हो रहा है, ठीक से जवाब देना शुरू कर देता है, जैसा कि वह सोचता है, लेकिन जैसे ही अन्य गलत बार को इंगित करने पर जोर देते हैं, उनके जवाब दूसरों के समान ही होते हैं। इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकाला गया है कि अनुरूपता की घटना उन परिस्थितियों में देखी जा सकती है जिनमें उत्तेजना जारी की जानी चाहिए।
प्रयोग के माध्यम से गए विषयों का साक्षात्कार करते समय, उन्होंने समझाया कि निश्चितता के साथ जानने के बावजूद सही जवाब क्या था, उन्होंने कुछ तरीकों से उपहास करने के डर के लिए दूसरों की अपेक्षाओं में समायोजित किया। उनमें से कुछ भी उन्होंने पुष्टि की लगता है कि जवाब वास्तव में सही थे .
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प्रयोगों के बाद
इस नतीजे से संतुष्ट नहीं, एश ने मामूली संशोधन के साथ इसी तरह के प्रयोग किए, यह देखने के लिए कि प्रतिक्रियाओं में अनुपालन कैसे करना संभव था। उसी प्रतिमान के तहत, उन्होंने कई भिन्नताओं की एक श्रृंखला पेश की जो बहुत ही रोचक परिणाम दिखाते थे।
शर्तों में से एक में, उन्होंने समूह में एक "सहयोगी" पेश किया। उस विषय के अलावा जो कुछ भी नहीं जानता है, एक और विषय या एक शोधकर्ता पेश किया गया है जो दूसरों के स्वतंत्र जवाबों को स्वतंत्र रूप से देना चाहिए। यह देखा गया है कि जब विषय देखता है कि वह अकेला नहीं है जो बाकी से अलग सोचता है, अनुपालन काफी कम हो जाता है । किसी भी तरह से, एक और अल्पसंख्यक राय की उपस्थिति अपने आप को मान्य करती है।
हालांकि, जब इस सहयोगी प्रयोग के बीच में हटा दिया जाता है, तो विषय फिर से अनुपालन के प्रभावों को पीड़ित करता है। हालांकि प्रयोग के पहले भाग के दौरान वह सामाजिक दबाव का विरोध करने में कामयाब रहे, जब वह सत्यापन के अपने स्रोत को खो देता है, तो वह फिर से बहुमत लेता है एक गाइड के रूप में
इसके अलावा, उन्होंने देखा कि समूह में लोगों की संख्या जितनी अधिक होगी, अनुरूपता उतनी अधिक शक्तिशाली होगी। छोटे समूहों में, अल्पसंख्यक राय को बदलने के लिए उतना दबाव नहीं पड़ता है जब तीन या चार अन्य लोग जोड़े जाते हैं। अन्य कारक जैसे कि इसे ज़ोर से कहने और आलोचना या उपहास के लिए खुद को उजागर करने के बजाय उत्तर लिखना, स्पष्ट या नहीं, अनुरूपता के प्रतिरोध का पक्ष लेना।
अनुपालन क्यों होता है?
पहली व्याख्याओं का मानना था कि सामाजिक प्रभाव दूसरों के व्यवहार की नकल के माध्यम से उत्पन्न किया गया था, जो बदले में समूह संदर्भों में होने वाले सुझाव और संक्रम की प्रक्रियाओं पर आधारित था। ऐसा माना जाता है कि इस प्रकार के संदर्भ विचारों के प्रसार और प्रसार की सुविधा प्रदान करें , और अनुकरण व्यक्ति को सामाजिक बनने की अनुमति देता है।
हालांकि, एश के प्रयोगों से, लक्ष्य और प्रभाव के स्रोत के बीच असमानता के अनुरूप अनुरूपता समझाई जाती है। विषय या लक्ष्य किसी स्रोत की शक्ति (उदाहरण के लिए, बहुमत) को पहचानता है और अस्पष्ट स्थितियों में सही जानकारी प्राप्त करने के लिए इस पर निर्भर करता है और यह जानने के लिए कि नियमों के साथ दूसरों के साथ सकारात्मक संबंध बनाए रखने के लिए क्या नियम हैं।
जब हम वास्तविकता के अनुकूल प्रतिक्रिया को बनाए रखने के लिए बहुमत की राय को देखते हुए इस विषय के बारे में बात करते हैं क्योंकि स्थिति संदिग्ध है, हम सूचना निर्भरता के बारे में बात कर रहे हैं। दूसरी तरफ, जब हम कहते हैं कि विषय बहुमत की राय में तय किया गया है कि यह जानने के लिए कि क्या व्यवहार करना चाहिए दूसरों की मंजूरी पाने के लिए , हम विनियामक निर्भरता के बारे में बात करते हैं।
इस तरह, जबकि शेरिफ के प्रयोगों में सूचनात्मक निर्भरता की अधिक उपस्थिति होती है क्योंकि उत्तेजना संदिग्ध होती है, एश प्रयोगों में प्रभाव अधिक मानक होता है। यद्यपि विषय निश्चित जानकारी के साथ सही जानकारी के साथ जानता है, फिर भी वह समूह के बाकी हिस्सों से प्राप्त करता है जिसके बारे में समूह द्वारा अनुमोदित किया गया है और इसके साथ एक सुसंगत तरीके से कार्य करता है।
