14 प्रकार की भाषा विकार
भाषा मनुष्यों की सबसे महत्वपूर्ण क्षमताओं में से एक है, इस बिंदु पर कि प्राचीन काल में इसे मुख्य कारकों में से एक माना जाता था जो हमें मनुष्यों के रूप में पहचाना जाता था।
संचार, अभिव्यक्ति, जो हम सोचते हैं और महसूस करते हैं, और इस तरह के संचार को दिए जाने वाले विभिन्न उपयोग, कुछ भाग में सहज हैं, लेकिन हमारे पूरे जीवन में प्रशिक्षित होना चाहिए। लेकिन कभी-कभी ऐसी कई समस्याएं हो सकती हैं जो अधिग्रहण सही नहीं होती हैं या किसी कारण से खो जाती हैं। तो, हम पहचान सकते हैं विभिन्न प्रकार के भाषा विकार । इस लेख में हम कुछ मुख्य लोगों को देखने जा रहे हैं।
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भाषा विकार
यह भाषा विकारों से समझा जाता है भाषा की समझ, अभिव्यक्ति या पुनरावृत्ति में कठिनाई या अनुपस्थिति अपने विभिन्न पहलुओं में जो पर्यावरण और / या महत्वपूर्ण असुविधा के विषय में अनुकूलन में समस्या उत्पन्न करते हैं। ये समस्याएं उस अवधि के दौरान उत्पन्न हो सकती हैं, जिसमें कौशल हासिल किया जाता है और बढ़ाया जाता है, या पहले से प्राप्त कौशल के नुकसान के रूप में उत्पन्न हो सकता है।
हालांकि हम आम तौर पर भाषण के साथ भाषा की पहचान करते हैं, और वास्तव में यह भाषा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि उत्तरार्द्ध में भी स्वर, संदर्भ उपयुक्तता या प्रवाह जैसे पैरावरबल घटक शामिल हैं और जेश्चर और नकल की तरह nonverbal।
जो कहा गया है, उसके आधार पर, हम देख सकते हैं कि इनमें से किसी भी क्षेत्र में कई समस्याएं उत्पन्न हो सकती हैं, विभिन्न प्रकार के भाषा विकार हैं।
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मुख्य प्रकार के भाषा विकार
नीचे हम संक्षेप में कुछ सबसे आम और ज्ञात भाषा विकारों की समीक्षा करते हैं। इस समीक्षा में हम शामिल हैं मौखिक और लिखित भाषा विकार और दोनों समझ और उत्पादन दोनों .
हालांकि, हालांकि वे संचार को प्रभावित करते हैं, भाषा विकारों को उन क्षेत्रों में उचित रूप से नहीं माना जाता है जो इस क्षेत्र तक सीमित नहीं हैं, जैसे चुनिंदा उत्परिवर्तन (जो चिंता की समस्या है और भाषा नहीं है, जो पूरी तरह से संरक्षित है)। न ही भाषा विकारों में ऑटिज़्म जैसे विकार शामिल हैं, हालांकि इस मामले में उनके पास भाषा की कठिनाइयां होती हैं (उनमें से कुछ को निम्नलिखित विकारों में शामिल किया जाता है)।
1. भाषा विकार
पूर्व में विशिष्ट भाषा विकार या टीईएल के रूप में जाना जाता है, भाषा विकार को उसी उम्र के विषयों में विशिष्ट बौद्धिक क्षमताओं वाले विषयों में भाषा की समझ और / या अभिव्यक्ति में समस्याओं की उपस्थिति की विशेषता है, जिसके साथ कहा गया समस्या नहीं होगी बौद्धिक अक्षमता का परिणाम।
व्याकरण संरचना और लेक्सिकॉन प्रभावित होते हैं , आमतौर पर भाषण कम वर्बोज़ और सामान्य से अधिक सीमित होने के नाते।
2. कार्यात्मक डिस्लिया या ध्वन्यात्मक विकार
ध्वन्यात्मक विकार, जिसे पहले डिस्लिया के नाम से जाना जाता था, है एक मौखिक भाषा समस्या जिसमें आर्टिक्यूलेशन कठिनाइयां होती हैं , भाषा को कुछ हद तक समझ में नहीं आता है और सामाजिक भागीदारी को सीमित करता है। यह कुछ ध्वनियों को सही ढंग से उत्सर्जित नहीं कर सकता है, और यह आमतौर पर प्रतिस्थापन, परिवर्तन और इन सबमिशन बनाता है। ध्वन्यात्मक विकार कार्बनिक कारणों से नहीं हो सकता है, जो इसे पुराने कार्यात्मक डिस्लिया के साथ समझाता है।
3. डिस्र्थ्रिया
इसे भाषा की अभिव्यक्ति में उस कठिनाई के लिए डिसार्थ्रिया माना जाता है एक मस्तिष्क विकार द्वारा उत्पादित या तंत्रिका फाइबर में स्थित है जो भाषा के अभिव्यक्ति और उत्पादन को नियंत्रित करता है। इसे कार्बनिक डिस्लिया का एक प्रकार माना जाता है।
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4. डिस्ग्लोसिया
डिस्ग्लोसिया एक कार्बनिक डिस्लियाल है जो मोर्फोलॉजिकल बदलावों से उत्पन्न होता है जो भाषा के सामान्य उपयोग को रोकता है या बाधा डालता है। क्लीफ्ट होंठ या चेहरे की विकृति वाले लोगों में एक उदाहरण मिलता है। भी इसे कार्बनिक डिस्लिया का एक प्रकार माना जाता है .
5. फ्लुएंसी विकार या डिस्पने
स्टटरिंग के रूप में भी जाना जाता है बचपन में अपेक्षाकृत आम समस्या है, हालांकि कुछ मामलों में यह पुरानी हो जाती है। मुख्य समस्या उन प्रवाहों की कठिनाइयों में है जिनके साथ भाषण होता है, विशेष रूप से जनता की उपस्थिति में वृद्धि होती है।
अपने भाषण में, विषय भाषण की आदत ताल को बाधित करने वाले विभिन्न ब्लॉक पीड़ित हैं , शब्द की शुरुआत में एक अचानक, एक शब्द या वाक्यांश के साथ कई छोटे spasms या दोनों का मिश्रण हो। वे बड़ी चिंता पैदा करते हैं और कभी-कभी बचते हैं।
6. सामाजिक संचार विकार
व्यावहारिक संचार विकार भी कहा जाता है, यह संदर्भ के लिए उचित तरीके से भाषा का उपयोग करते समय कठिनाइयों के अस्तित्व पर आधारित है।समझ या उत्सर्जन में कोई समस्या नहीं है, लेकिन सही समय पर सही भाषा का उपयोग करने के लिए।
विषय के लिए यह सामान्य बात नहीं है कि कुछ संदर्भों में एक भाषा या दूसरे का उपयोग करने के लिए क्यों कम या ज्यादा उपयुक्त है, कि वहां हैं रूपकों और अनुरूपताओं को समझने में कठिनाइयों , दूसरे अर्थों की तलाश करें या एक ही विचार व्यक्त करने के विभिन्न तरीकों को ढूंढें, भाषा आमतौर पर शाब्दिक होने के नाते। इसके अलावा, न केवल मौखिक भाषा के साथ होता है, बल्कि जेश्चर के साथ भी होता है।
यह लक्षणशास्त्र ऑटिज़्म और एस्परर के विषयों में आम है .
7. Aphasias और dysphasias
Aphasias उन सभी परिवर्तनों में हैं जिनमें मस्तिष्क की चोट के अस्तित्व के कारण भाषा को उत्पन्न करने, समझने या दोहराने में कठिनाई होती है, यह क्षमता पहले अधिग्रहित की जा रही है और केवल बाद में होने वाली घाटे हो रही है।
इसका शिशु समकक्ष असर है, जिसमें इन समस्याओं का सामना ऐसे कौशल से किया जाता है जिसे अभी तक समेकित नहीं किया गया है और जो अक्सर मस्तिष्क की चोट के कारण पूरी तरह से विकसित नहीं हो सकता है । बाद के मामले में कभी-कभी अन्य समस्याओं से अलग होना मुश्किल होता है, क्योंकि भाषा की क्षमता के बारे में कोई निश्चित आधार रेखा नहीं है: बच्चे ने अभी तक सीखा नहीं है या अभी तक संवाद नहीं करना सीखा है।
विकारों के इस समूह के भीतर घायल क्षेत्र और संचार और भाषा पर होने वाले प्रभाव के आधार पर कई प्रकार हैं।
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8. डिस्लेक्सिया और एलेक्सिया
सबसे ज्ञात भाषा विकारों में से एक, लेकिन इस मामले में लिखित भाषा। डिस्लेक्सिया साक्षरता में कठिनाई है जिसमें विषय है समझने में समस्याएं जो आप पढ़ते हैं या पढ़ने की क्रिया करते हैं । गीत मिश्रित और प्रतिस्थापन हैं, चूक और अनुवाद किए जाते हैं, पढ़ना धीमा हो जाता है और सामान्य रूप से यह समझने में कठिनाइयां होती हैं कि क्या पढ़ा गया था।
डिस्लेक्सिया सतही हो सकता है (जिसमें वैश्विक स्तर पर शब्दों को पढ़ने पर समस्याएं होती हैं), ध्वन्यात्मक (जिसमें व्यक्ति को पग्राफिया को फोनेम के रूप में समकक्ष के साथ जोड़कर पढ़ने में कठिनाई होती है, जो केवल पढ़ता है शब्द के रूप में) या गहरा (पिछले दो का मिश्रण, जो अर्थपूर्ण समस्याओं के साथ एक साथ प्रकट होता है)।
एक सेरेब्रल चोट के कारण एलेक्सिया इस क्षमता के लिए कुल अक्षमता का अनुमान लगाता है।
9. हाइपरलेक्सिया
इस समस्या की विशेषता है त्वरित पढ़ने के लिए एक महान क्षमता, लेकिन आमतौर पर खराब समझ के साथ और सामग्री पढ़ने के प्रतिधारण।
10. डिग्राफिया और एग्रीफिया
डिस्ग्रैफिया को लिखित भाषा तैयार करने में कठिनाई के रूप में समझा जाता है, कोड, शब्द या वाक्यांशों को कोडिंग और उत्पन्न करते समय समस्याएं होती हैं। लेखन स्थान, प्रतिलिपि कठिनाइयों, मोटर पेंसिल और अन्य समान कौशल का उपयोग करने के स्तर पर मोटर समस्याओं में व्यवस्थित करने की क्षमता में समस्याएं हैं, लिखित भाषा में विचारों और संदेशों को स्थानांतरित करने में समस्याएं , लेखन में वर्तनी, विभिन्न टाइपोग्राफी और दूसरों के बीच वर्तनी का उपयोग करें। यह डिस्लेक्सिया के बराबर होगा लेकिन उत्पादन स्तर पर होगा।
Agraphia के लिए, यह वयस्कों में, मस्तिष्क की चोट से व्युत्पन्न इन कौशल के लिए अक्षमता को संदर्भित करता है।
11. डिस्पोर्टोग्राफी
एक समस्या जिसमें मुख्य घाटा तब होता है जब हम उस संदेश की सामग्री को सही तरीके से लिखते हैं जिसे हम बनाना चाहते हैं। कभी-कभी डिस्लेक्सिक डिसग्राफिया भी कहा जाता है , लेखन त्रुटियां होती हैं जो ऑर्थोग्राफिक नियमों के अनुसार वर्तनी के सही लेआउट को प्रभावित करती हैं।
12. ग्लोसोलिया
विषय द्वारा एक आविष्कृत भाषा का उपयोग, श्रोताओं के लिए समझ में नहीं आ रहा है , जिसमें एक ही समय में नए नियम उत्पन्न होते हैं, जिसमें अस्थिरता होती है।
13. Taquifemia
भाषण विकार जिसमें विषय अत्यधिक तेजी से बोलता है, उस बिंदु पर कि एक है शब्दों की उड़ान और निरंतर त्रुटियां जिस महान गति से बोली जाती है उससे निकला।
14. नकल के विकार
हालांकि आमतौर पर भाषा विकार के रूप में नहीं माना जाता है, लेकिन सच्चाई यह है कि गैर-मौखिक भाषा के स्तर पर, माइम संचार का एक मौलिक तत्व हो सकता है । डिस्मिमिया व्यक्त किए गए और क्या सोचा या महसूस किया गया है के बीच एकजुटता की कमी का अनुमान लगाता है। Hypomimia आंदोलन के माध्यम से कई कम आंदोलनों और अभिव्यक्ति की अनुपस्थिति की उपस्थिति की उपस्थिति है। इसके विपरीत, hypermimias आंदोलनों के अतिरंजित अभिव्यक्ति हैं।
ग्रंथसूची संदर्भ:
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