शोध के मुताबिक, स्मार्ट दोस्त होने से हमें स्मार्ट मिलती है
क्या हमारे दोस्त हमें अपने प्रभाव के माध्यम से समझदार बना सकते हैं? मानव व्यवहार में एक अग्रणी अध्ययन इस आधार का विश्लेषण करता है, और सहपाठियों के बीच एक मजबूत संबंध स्थापित करता है जो कम या ज्यादा बुद्धिमान लोगों के साथ सामाजिककरण करते हैं।
फ्लोरिडा के अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय ने शीर्षक के साथ एक रिपोर्ट तैयार की है: क्या हमारे दोस्त हमें चालाक बना सकते हैं? (क्या हमारे दोस्त हमें अधिक स्मार्ट बना सकते हैं?) संघीय विभाग के अपराध विभाग और उसी राज्य के अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के अंतर्राष्ट्रीय स्कूल के संयोजन के साथ। यह दस्तावेज प्रोफेसर रयान चार्ल्स मेल्ड्रम के नेतृत्व में एक शोध के परिणाम दिखाता है जो बहुत ही रोचक परिणाम पैदा करता है। लेकिन चलिए मूल बातें शुरू करते हैं।
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बुद्धि क्या है?
इंटेलिजेंस लोगों के उद्देश्यों और उपलब्ध विकल्पों के आधार पर सही ढंग से कार्य करने की क्षमता या क्षमता है। आईक्यू और संज्ञानात्मक क्षमता के अन्य मापकों से परे, एक बुद्धिमान व्यक्ति वह होगा जो जानता है कि संभवतः से सबसे अच्छा विकल्प कैसे चुनें , जो हर परिस्थिति और पल में आपके लिए सबसे अच्छा काम करने में सक्षम है। इसे व्यक्तियों को डेटा को अवशोषित करने, इसे संसाधित करने, इसे समझने और सर्वोत्तम ज्ञान के तरीके में इस ज्ञान का उपयोग करने की क्षमता के रूप में भी समझा जा सकता है।
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क्या यह स्मार्ट दोस्तों के लिए हमें स्मार्ट बनाता है?
चूंकि हम जागरूक होने लगे और जब तक हम सामाजिक विकास के चक्र में प्रवेश नहीं कर लेते, हमारे माता-पिता हमें सही दोस्ती के साथ घिरे रहने के लिए प्रभावित करते हैं। "इस दोस्त के साथ मत जाओ", "पेप्टो जो स्मार्ट है" में शामिल हों, इत्यादि। कुछ वाक्यांश हैं जिन्हें हम अपने परिवार से प्राप्त शिक्षा के हिस्से को याद करते समय सबसे अधिक पहचानते हैं। यह स्पष्ट है कि, जिस समूह के हम हैं, उसके आधार पर, यह हमारे व्यवहार और व्यक्तिगत विकास को सीधे प्रभावित करेगा।
मित्रों के साथ पारस्परिक संबंध बड़े पैमाने पर हमारे पारिवारिक माहौल, सामाजिक स्तर और भविष्य की आकांक्षाओं द्वारा निर्धारित किए जाते हैं जिन्हें हम प्रेरित करते हैं या, व्यक्तिगत स्तर पर, हम हासिल करना चाहते हैं, भले ही ये बचपन के दौरान अर्जित लोगों से अलग हों।
लेकिन ... क्या एक या दूसरे प्रकार के व्यक्ति से संबंधित तथ्य वास्तव में हमें इतना प्रभावित करता है? कई पहलुओं में, हां, और अब यह ज्ञात है कि यह हमारे ज्ञान के स्तर को भी प्रभावित कर सकता है, कम से कम अगर कुछ शर्तों को पूरा किया जाता है।
युवावस्था, महत्वपूर्ण पल
अध्ययन का एक व्यापक आधार विषय पर आधारित हैं हमारे संज्ञानात्मक क्षमताओं पर पर्यावरण का प्रभाव । जिन समूहों या व्यक्तियों के साथ हम साथ आते हैं, उनके व्यवहार पर विशेष प्रभाव पड़ेगा। इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ फ्लोरिडा द्वारा किए गए काम से हमारे पर्यावरण के प्रभाव को व्यक्तिगत स्तर पर पता चलता है: हमारे व्यवहार, सांस्कृतिक भावना और व्यावसायिक परिप्रेक्ष्य।
इस मामले में एक असाधारण उदाहरण, पश्चिमी देशों के एक बड़े हिस्से में आप्रवासी रिश्तेदार के बच्चे हैं। पारिवारिक नाभिक बहुत ही हेमेटिक है, क्योंकि मूल भाषा और इसके सांस्कृतिक मूल्यों का उपयोग किया जाता है। यदि इस परिवार का ज्येष्ठ व्यक्ति एक साथ आता है, स्थानीय लोगों के साथ जुड़ा हुआ है और विकसित होता है, तो यह उनके व्यवहारों को अपनाने के लिए समाप्त होगा, चाहे उनके माता-पिता के साथ जड़ें हों।
इन उदाहरणों को ध्यान में रखते हुए, रयान चार्ल्स और उनके समकक्षों ने इस मामले में उतरने का फैसला किया। उन्होंने लगभग 10,000 हाई स्कूल के छात्रों के शुरुआती बिंदु के रूप में लिया , किशोरावस्था की उम्र, और अपने साथियों की बुद्धिमानी की डिग्री को माप दिया। प्रत्येक व्यक्ति का आईक्यू उनके मित्र या समूह के आईक्यू से संबंधित था, जिसमें वे थे।
हालांकि, यह हड़ताली बात यह थी कि यह तथ्य एक बहुत ही हड़ताली घटना से मेल खाता है: जो लोग अधिक बुद्धिमान सहयोगियों से जुड़े थे, उनके पास उच्च बुद्धिमानी थी, जो कि उनके खुफिया परीक्षण परिणामों के पैरामीटर के रूप में लेने की अपेक्षा की जा सकती थी साल पहले
इस प्रकार, इस अध्ययन में जो दर्ज किया गया है वह यह नहीं है कि उच्च IQ वाले लोग एक-दूसरे से अधिक संबंधित होते हैं। यह देखा गया है कि तथ्य इन सामाजिक सर्किलों का हिस्सा बनना अपने स्वयं के बुद्धिमत्ता पर सकारात्मक प्रभाव डालता है कम से कम बचपन और किशोरावस्था के दौरान।
जांच के दौरान, हम परिणामों में और भी निर्दिष्ट करना चाहते थे। 8 और 16 साल की उम्र के बीच 7,000 छात्रों को लिया गया, और निष्कर्ष समान थे।बेहतर शैक्षणिक ग्रेड वाले समूहों में बड़े हुए बच्चों ने उच्च शिक्षा तक पहुंचने के लिए बेहतर रिकॉर्ड प्राप्त किए थे।
निष्कर्ष
ऐसा लगता है कि किशोरावस्था की उम्र अध्ययन की कुंजी है। पिछले प्रयोगों ने प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा की अवधि के बीच "बुरी या अच्छी कंपनियों" के प्रभावों की भी पुष्टि की, विश्वविद्यालय डेटा के साथ इन आंकड़ों की तुलना करते समय प्रभाव और स्थिरता खोने वाले प्रभाव । नवीनतम परिणामों के मुताबिक, एक लापता लिंक है जो वयस्कता के साथ किशोरावस्था की दोस्ती से संबंधित नहीं है।
जैसे कि वह पर्याप्त नहीं थे, स्वस्थ वातावरण के साथ संबंध, केवल बौद्धिक लाभ प्रदान नहीं करते हैं, बल्कि सामाजिक व्यवहार का एक अच्छा विकास भी चाहते हैं। अन्य फायदों में, एक उच्च सीआई होने से अधिक संसाधनों के साथ एक समर्थन नेटवर्क तक पहुंच की अनुमति मिलती है।
