डिस्पैक्सिया: प्रकार, कारण, लक्षण और उपचार
शॉलेस, खाने, लिखने या संयोजन करने की गतिविधियां ऐसी गतिविधियां हैं जो ज्यादातर लोगों के लिए आसान और स्वचालित हो सकती हैं। हालांकि, इनमें से अधिकतर गतिविधियों में विभिन्न कार्यों और आंदोलनों का एक सेट शामिल है जिन्हें हमें समन्वय करना सीखना चाहिए।
लेकिन कुछ लोगों को बचपन से ऐसा करने में गंभीर कठिनाइयां होती हैं, जो उस क्षमता को विकसित करने तक नहीं पहुंचती हैं। यह डिस्पैक्सिया से पीड़ित लोगों के बारे में है.
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डिस्पैक्सिया: अवधारणा की परिभाषा
डिस्पैक्सिया या समन्वय के विकास संबंधी विकार यह न्यूरोडाइवमेंटमेंट के विकारों में से एक है, जिसमें से पीड़ित बच्चे समन्वयित गतिविधियों और आंदोलनों को पूरा करते समय बड़ी कठिनाई दिखाते हैं, जिसमें सरल इशारा या क्रियाएं शामिल होती हैं जिनमें आंदोलनों का अनुक्रम शामिल होता है।
लक्षण
सबसे स्पष्ट लक्षण अव्यवस्था, असंगतता और धीमेपन की उपस्थिति हैं मोटर, आदत जीवन और विषय के विकास में हस्तक्षेप। पोस्टरल रखरखाव में कठिनाइयों का सामना करना आम है और जब कार्य करने के लिए उचित गतिशीलता की आवश्यकता होती है, तो बुनियादी कार्यों को करने में मदद की आवश्यकता होती है।
भी अपरिपक्व व्यवहार और सामाजिक कठिनाइयां दिखाई दे सकती हैं । यह असामान्य नहीं है कि संचार संबंधी समस्याएं हैं। हालांकि, इन परिवर्तनों को किसी भी मानसिक विकलांगता के अस्तित्व के साथ नहीं करना है, जो डिस्पैक्सिया से ग्रस्त हैं, उनमें सामान्य बुद्धि है।
Apraxia के विपरीत, जिसमें पहले अधिग्रहण संकाय खो गए हैं, डिस्पैक्सिया की विशेषता है क्योंकि इस विषय ने कभी भी अपने आंदोलनों को सही ढंग से अनुक्रमित करने की क्षमता विकसित नहीं की है। पहले दो वर्षों के दौरान पहले लक्षणों को देखने योग्य होना आम बात है, आम बात यह है कि वे मोटरसाइकिल के विकास में देरी पेश करते हैं और कुछ विकास मील के पत्थर तक पहुंचने के लिए सामान्य से अधिक समय लेते हैं।
यद्यपि यह बचपन के दौरान उत्पन्न होता है, यह वयस्कों में भी देखा जाता है, सामाजिक कड़वाहट को कम करने और विकास के संभावित परिणामों को कम करने के लिए जितनी जल्दी हो सके उपचार शुरू करना महत्वपूर्ण है। अन्य मोटर समस्याओं या एडीएचडी के साथ अन्य विकारों के साथ कॉमोरबिडिटी होती है।
डिस्पैक्सिया के प्रकार
Apraxias के साथ, आंदोलन या जीव की प्रक्रिया में जहां कठिनाई होती है, इस प्रकार के आधार पर विभिन्न प्रकार के डिस्पैक्सिया होते हैं। चार प्रकार विशेष रूप से बाहर खड़े हैं।
1. आदर्श डिस्पैक्सिया
इस प्रकार के डिस्पैक्सिया इस तथ्य से विशेषता है कि समस्या न केवल मोटर स्तर पर है, बल्कि विषय प्रस्तुत करता है एक विचार स्तर पर आंदोलनों के अनुक्रम की योजना बनाने की कठिनाइयों एक ठोस कार्रवाई करने के लिए आवश्यक है।
2. आइडोमोटर डिस्पैक्सिया
Ideomotor dyspraxia में, मुख्य कठिनाई एक सरल कार्रवाई करने के लिए आवश्यक आंदोलनों की श्रृंखला का पालन करने में निहित है। कठिनाई केवल मोटर स्तर पर दी जाती है, विषय कर सकते हैं कल्पना में सही ढंग से कार्रवाई करें । अक्सर कठिनाई किसी उपकरण या वस्तु के उपयोग से जुड़ी होती है।
3. रचनात्मक डिस्पैक्सिया
यह एक प्रकार का डिस्पैक्सिया है जिसमें पीड़ित को स्थानिक संबंधों को समझने और उनके अनुसार कार्य करने में कठिनाई होती है। उदाहरण के लिए, इस समस्या वाले बच्चे को प्रदर्शन करने में परेशानी होगी एक छवि की प्रतिलिपि या आयोजन करते समय .
4. ऑरोमोटर डिस्पैक्सिया या मौखिक अप्राक्सिया
इस प्रकार के डिस्पैक्सिया में विषय मौखिक रूप से संवाद करने के लिए जरूरी आंदोलनों के समन्वय में कठिनाइयों को प्रस्तुत करता है, यह जानने के बावजूद कि उसका क्या अर्थ है। समझदार आवाजों का उत्पादन करना मुश्किल है।
डिस्पैक्सिया के कारण
डिस्पैक्सिया की उपस्थिति के कारण पूरी तरह से ज्ञात नहीं हैं, लेकिन यह संदेह है कि वे न्यूरोडाइवलमेंट में मौजूदा परिवर्तनों के कारण हैं जो उत्पन्न करते हैं कि मोटर सूचना के एकीकरण से जुड़ी सेरेब्रल क्षेत्र और इसकी अनुक्रम सही ढंग से परिपक्व नहीं होती है। ये मस्तिष्क क्षेत्र सामने वाले लोब के पीछे स्थित हैं और रोलांडो के फिशर के आसपास .
यह आमतौर पर जन्मजात कारणों से होता है, लेकिन बचपन के दौरान चोटों, बीमारियों और चोटों के कारण हो सकता है।
उपचार और उपचारात्मक रणनीतियों
डिस्पैक्सिया एक विकार है जिसमें कोई उपचारात्मक उपचार नहीं होता है, हालांकि पर्यावरण से प्रभावित लोगों के अनुकूलन में सुधार करने और उन्हें विभिन्न कार्यों को करने के लिए सिखाने के लिए विभिन्न रणनीतियों का उपयोग करना संभव है। डिस्पैक्सिया का उपचार बहुआयामी है , दोनों नैदानिक और विशेष रूप से मनोचिकित्सक दोनों को ध्यान में रखते हुए।
इन बच्चों की मदद के लिए, व्यावसायिक चिकित्सा जैसे रणनीतियों का उपयोग प्रायः विषय को प्रोत्साहित करने और आंदोलन के लिए अपनी क्षमता विकसित करने में मदद करने के लिए किया जाता है। जोर देने के लिए एक और तत्व फिजियोथेरेपी है।
स्पीच थेरेपी भी आमतौर पर आवश्यक है नाबालिग को शिक्षित करने के लिए और शब्दों को सही ढंग से उत्सर्जित करने में सक्षम होने के लिए आवश्यक समन्वय विकसित करने की अनुमति दें। एक शैक्षिक स्तर पर नाबालिग की कठिनाइयों को ध्यान में रखते हुए व्यक्तिगत योजनाओं को स्थापित करना आवश्यक हो सकता है।
यह अभिव्यक्ति चिकित्सा या तकनीकों का उपयोग करने के लिए भी बहुत उपयोगी हो सकता है जो बच्चे के आत्म-सम्मान को बढ़ावा देते हैं, जो उनकी कठिनाइयों की धारणा से कम हो सकते हैं। सामाजिक कौशल प्रशिक्षण यह पर्यावरण के साथ एक सही लिंक भी सुविधा प्रदान करता है। विषय के मानक विकास और इसमें कठिनाइयों की समझ को सुविधाजनक बनाने के लिए उनके और पर्यावरण दोनों के लिए मनोविज्ञान बहुत मददगार हो सकता है।
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