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नैदानिक ​​मनोविज्ञान: नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक की परिभाषा और कार्य

नैदानिक ​​मनोविज्ञान: नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक की परिभाषा और कार्य

जून 1, 2020

नैदानिक ​​मनोविज्ञान मनोविज्ञान के भीतर एक उपशास्त्रीय है मानसिक विकारों में शामिल सभी तत्वों का अध्ययन करें और, आमतौर पर, मानसिक स्वास्थ्य।

इस प्रकार, नैदानिक ​​मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक संतुलन को बहाल करने और सभी पीड़ाओं को खत्म करने के लिए, किसी प्रकार की मानसिक हानि या दुर्भावनापूर्ण व्यवहार वाले लोगों में मूल्यांकन, निदान, रोकथाम और चिकित्सकीय हस्तक्षेप के सभी कार्यों को पूरा करता है।

नैदानिक ​​मनोविज्ञान: एक व्यापक दायरा

नैदानिक ​​क्षेत्र के लिए समर्पित मनोवैज्ञानिकों को अन्य स्कूलों में प्रशिक्षण हो सकता है, जैसे संज्ञानात्मक, व्यवहारवादी, मनोविश्लेषक, मानववादी, गेस्टल्ट या सिस्टमिक पारिवारिक थेरेपी।


नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक क्या करता है?

नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर हैं जो उन लोगों का ख्याल रखते हैं जो कुछ प्रकार की मनोवैज्ञानिक असुविधा महसूस करते हैं। इस अर्थ में, एलकुछ मनोवैज्ञानिक विकारों का निदान करने के लिए नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक जिम्मेदार होते हैं , बाद में मनोचिकित्सा के माध्यम से एक व्यक्तिगत हस्तक्षेप की पेशकश करने के लिए।

यद्यपि यह मुख्य पहलू है जिसमें वे हस्तक्षेप करते हैं, मनोवैज्ञानिक भी शोध के क्षेत्र में भाग लेते हैं (उदाहरण के लिए, विभिन्न वैज्ञानिक अध्ययनों में अपना ज्ञान योगदान करते हैं), शिक्षण में (सार्वजनिक या निजी संस्थानों में प्रोफेसरों के रूप में अभ्यास), और यहां तक ​​कि अन्य अल्पसंख्यक क्षेत्रों जैसे खेल मनोविज्ञान, स्कूल मनोविज्ञान या नैदानिक ​​और फोरेंसिक मनोविज्ञान में विशेषज्ञों के रूप में।


नैदानिक ​​मनोविज्ञान की शुरुआत: विदर और फ्रायड

यदि हम मनोविज्ञान के इतिहास के मैनुअल का सहारा लेते हैं, तो आमतौर पर यह ध्यान दिया जाता है कि उन्नीसवीं शताब्दी के आखिरी सालों के दौरान संयुक्त राज्य अमेरिका में नैदानिक ​​मनोविज्ञान के रूप में आज हम जो जानते हैं उसकी शुरुआत हुई। उस समय, एक मनोवैज्ञानिक कहा जाता है लाइटनर विदर (विल्हेम वंडट का शिष्य) पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय में मनोवैज्ञानिक समस्याओं से पीड़ित लोगों में भाग लेने के लिए पहला मनोवैज्ञानिक क्लिनिक खोलता है।

यूरोप में, नैदानिक ​​मनोविज्ञान के अग्रदूत माना जाने का सम्मान आम तौर पर शानदार सिगमंड फ्रायड पर पड़ता है। यद्यपि कई विद्वान अक्सर फ्रायड को क्लिनिकल मनोविज्ञान के आर्किटेक्ट्स में से एक के रूप में घोषित करने के ज्ञान पर सवाल करते हैं (चूंकि मनोविश्लेषण एक लंबा विवाद उठाता है), सच यह है कि ऑस्ट्रियाई पहले न्यूरोलॉजिस्टों में से एक था जिन्होंने अध्ययन और मनोवैज्ञानिक प्रभाव वाले लोगों के चिकित्सीय हस्तक्षेप से संपर्क किया .


फ्रायड, पहले से ही 18 9 5 में, रक्षकों और विरोधियों से निपट रहा था। उपचारात्मक हस्तक्षेप और इसके सैद्धांतिक आधारों की उनकी दृष्टि तीन स्तरों पर केंद्रित है: अध्ययन, प्रत्यक्ष चिकित्सीय हस्तक्षेप और सिद्धांतों का निर्माण। इस पद्धति ने लागू नैदानिक ​​मनोविज्ञान के बुनियादी मानदंडों की स्थापना की।

20 वीं शताब्दी

20 वीं शताब्दी के पहले दशकों के दौरान, मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन पर ध्यान केंद्रित नैदानिक ​​मनोविज्ञान का क्षेत्र, लेकिन हस्तक्षेप पद्धतियों पर थोड़ा जोर दिया । यह द्वितीय विश्व युद्ध के बाद है जब उपचार के संशोधन में तेजी आई है, क्योंकि युद्ध के बाद मनोवैज्ञानिक रूप से नुकसान पहुंचाने वाले लोगों की संख्या बहुत अधिक है।

इस ऐतिहासिक अवस्था के परिणामस्वरूप, नैदानिक ​​मनोविज्ञान के क्षेत्र में प्रदान करने के लिए ब्याज और आवश्यकता का अर्थ स्पष्ट हो जाता है। मानसिक समस्याओं से निपटने के लिए समर्पित मनोविज्ञान के संकाय उठते हैं और परामर्श और अलमारियाँ खोली जाती हैं। अकादमिक दुनिया से सार्वजनिक संस्थानों तक, वे लोगों के जीवन की गुणवत्ता पर उनके सकारात्मक प्रभावों के कारण अध्ययन और नैदानिक ​​हस्तक्षेप को बढ़ावा देने की आवश्यकता पर सहमत हैं।

नैदानिक ​​मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा के बीच भ्रम

हमारे लेख में "मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक के बीच क्या अंतर है?" हम इन दो विषयों के बीच समानताएं और अंतर बताते हैं। बेशक, यह अभी भी इन दो पेशेवर क्षेत्रों के कार्यों को जानने के लिए भ्रम का स्रोत है।

नैदानिक ​​मनोविज्ञान और मनोचिकित्सा के बीच मुख्य समानता यह है कि दोनों एक ही सिरे का पीछा करते हैं: मनोवैज्ञानिक पीड़ा का इलाज और कम करें । लेकिन दोनों पेशेवर अपने पिछले प्रशिक्षण में भिन्न हैं: मनोवैज्ञानिकों ने मनोविज्ञान और मनोचिकित्सकों, दवा का अध्ययन किया। एक और महत्वपूर्ण अंतर यह है कि मनोचिकित्सक मनोविज्ञान को निर्धारित करने के लिए अधिकृत हैं, जबकि मनोवैज्ञानिक नहीं करते हैं। नैदानिक ​​अभ्यास में, मनोचिकित्सकों और मनोवैज्ञानिकों के लिए बहुसंख्यक दृष्टिकोण की आवश्यकता वाले मरीजों के इलाज के लिए मिलकर काम करना आम बात है।

क्षेत्र और नैदानिक ​​मनोविज्ञान के अनुप्रयोग

20 वीं शताब्दी में और हाल के वर्षों में नैदानिक ​​मनोविज्ञान का अध्ययन और सिद्ध किया गया है, और मानव व्यवहार के कई पेशेवरों और शिक्षाविदों द्वारा अध्ययन किया गया है।

लीपजिग में अपनी प्रयोगशाला में विल्हेम वंडट के साथ पहले वर्षों से, जिसमें उन्होंने व्यवहार के सभी अवलोकन और मापनीय चर खोजने की कोशिश की, नैदानिक ​​मनोविज्ञान को मनोविज्ञान में स्नातकों या स्नातकों के बीच शाखा "उत्कृष्टता" के रूप में प्रचारित किया गया है। वास्तव में, और हालांकि मनोविज्ञान स्पष्ट रूप से विभेदित शाखाओं (व्यवसाय, शैक्षिक, फोरेंसिक, सामाजिक ...) में विकसित होता है, नैदानिक ​​मनोविज्ञान हमेशा सबसे लोकप्रिय मान्यता प्राप्त शाखा रहा है .

हालांकि, नैदानिक ​​मनोविज्ञान में पेशेवरों द्वारा उपयोग किए जाने वाले कई दृष्टिकोण और उपकरण हैं, जो विभिन्न मानदंडों के अनुसार अध्ययन के विभिन्न क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जैसे कि निम्नलिखित:

  • परिवारों में हस्तक्षेप
  • वयस्क चिकित्सा
  • बाल नैदानिक ​​मनोविज्ञान
  • नैदानिक ​​न्यूरोप्सिओलॉजी
  • न्यूरोप्सिओलॉजिकल पुनर्वास
  • कुछ विकारों में ध्यान और हस्तक्षेप
  • मूल्यांकन
  • psychooncology

संक्षेप में, नैदानिक ​​मनोविज्ञान के प्रत्येक पेशेवर उन (या उन) क्षेत्रों में विशेषज्ञ हो सकते हैं जहां आप अपने व्यावसायिक अभ्यास पर ध्यान केंद्रित करना चाहते हैं। जिन लोगों को चिकित्सकीय देखभाल की आवश्यकता हो सकती है वे अलग-अलग हैं: बच्चों से बुजुर्गों तक, बुनियादी बीमारियों वाले लोगों से, स्वस्थ लोगों के लिए, जो सख्ती से मनोवैज्ञानिक समस्या रखते हैं, उन लोगों के लिए जिनकी भागीदारी एक बुरे परिवार या सामाजिक गतिशील से संबंधित है।

प्रत्येक मनोवैज्ञानिक प्रभाव की अधिक समझ प्राप्त करने के लिए, नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञ हो सकते हैं । अधिग्रहित ज्ञान और औजारों के माध्यम से, वे अपने मरीजों को अधिक सटीक निदान और उपचार प्रदान करने में सक्षम होंगे।

उत्कृष्ट व्यक्तित्व

कई नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिकों ने हमें इस अनुशासन के ज्ञान को बनाने के लिए अकादमिक प्रेरणा के रूप में कार्य करने वाले अप्रत्याशित सिद्धांतों और शिक्षाओं को छोड़ दिया है।

यह कहा जा सकता है कि, उनमें से कई मनोवैज्ञानिकों को प्रशिक्षित नहीं कर रहे थे, लेकिन मनोचिकित्सक। हालांकि, उन पर मनोवैज्ञानिकों को इस बात पर विचार करना संभव है कि वे पात्र थे जो नैदानिक ​​मनोविज्ञान के सैद्धांतिक और व्यावहारिक आधार पर बड़े पैमाने पर योगदान करते थे।

  • सिगमंड फ्रायड
  • लाइटनर विदर
  • कार्ल गुस्ताव जंग
  • फ़्रिट्ज़ पर्ल्स
  • अल्बर्ट एलिस
  • हारून बेक

ग्रंथसूची संदर्भ:

  • ग्रैडिलस, वी। (1 99 8): वर्णनात्मक मनोविज्ञान। लक्षण, लक्षण और लक्षण। मैड्रिड: पिरामिड।
  • लेमोस, एस (2000): सामान्य मनोविज्ञान। मैड्रिड: संश्लेषण।
  • वैलेजो-रीयुलोबा, जे। (1 99 1): नैदानिक ​​मामलों मानसिक रोगों की चिकित्सा। बार्सिलोना: साल्वाट।

मनोविज्ञान के सबसे महत्वपूर्ण 32 प्रश्न ctet,reet,uptet,htet (जून 2020).


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