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"पत्र" छात्रों और "विज्ञान" छात्रों के बीच मस्तिष्क मतभेद

अगस्त 9, 2020

गणित के संचालन से निपटने के लिए पत्रों के छात्रों की अक्षमता, या इतिहास को समझने के समय इंजीनियरों की अक्षमता के बारे में चुटकुले सुनने के लिए संकाय में यह काफी आम है।

वे बिना तर्कसंगत आधार के रूढ़िवादी हैं, लेकिन ऐसा लगता है कि, अंत में, वे कुछ सत्य संलग्न कर सकते हैं .

"अक्षरों" और "विज्ञान" मस्तिष्क के बीच मतभेद

जापानी न्यूरोसाइंस शोधकर्ता हिकरी टेकुची और उनकी टीम ने कुछ हफ्ते पहले विज्ञान का अध्ययन करने वालों के बीच संरचनात्मक मतभेदों पर एक दिलचस्प अध्ययन प्रकाशित किया, जो उन्हें मानविकी का अध्ययन करने वालों के साथ तुलना करते थे।


अनुसंधान

जापानी टीम के काम से पता चलता है कि वैज्ञानिक विश्वविद्यालय करियर के छात्रों के दिमाग और मानविकी और पत्रों के क्षेत्र में छात्रों के दिमाग के बीच कई उल्लेखनीय अंतर हैं।

परिणाम दिखाते हैं कि, जबकि प्रीफ्रंटल मिड कॉर्टेक्स में विज्ञान के छात्रों के पास अधिक भूरे रंग का पदार्थ है , मानविकी ने सही हिप्पोकैम्पस के आस-पास सफेद पदार्थ की उच्च घनत्व की सूचना दी .

यह जानकारी मस्तिष्क एमआरआई स्कैन के माध्यम से कुल 491 प्रतिभागियों की जांच करके प्राप्त की जा सकती है। शोध ने आयु या मस्तिष्क की मात्रा जैसे विभिन्न चर नियंत्रित किए। टेकुची ने शास्त्रीय सिद्धांत में उन्हें तैयार करके इन परिणामों को समझाया साइमन बैरन-कोहेन के बारे में सहानुभूति का व्यवस्थितकरण.


इस मॉडल के बाद, यह सुझाव दिया गया है कि जो लोग अवैतनिक प्रणालियों से आकर्षित होते हैं वे हैं जो विज्ञान के अध्ययन को और अधिक पसंद करते हैं। दूसरी तरफ, जो लोग पत्र और मानविकी को आकर्षित करते हैं वे सहानुभूतिपूर्ण प्रकार से मेल खाते हैं।

शोध में 491 प्रतिभागियों को न्यूरोफिजियोलॉजिकल परीक्षाओं के अधीन किया गया और कई सवालों के जवाब दिए गए। हमने उनके संज्ञानात्मक कार्यों की जांच की, खासतौर पर उन लोगों को जो कि प्रत्येक के अध्ययन के दायरे से दृढ़ता से जुड़े हुए थे, साथ ही बुनियादी नियंत्रण के अन्य संज्ञानात्मक कार्यों को भी अध्ययन के क्षेत्र के लिए बहुत प्रासंगिक नहीं माना गया था।

प्रदान किए गए आंकड़ों के मुताबिक, यह जांच मानती है छात्रों के मस्तिष्क संरचनाओं के बीच पहली बार अध्ययन के अपने क्षेत्र के अनुसार जांच की जाती है । प्रारंभिक परिकल्पना, जिसने सुझाव दिया कि वास्तव में असमानताएं थीं, का प्रदर्शन किया गया था।


विज्ञान का मस्तिष्क एक ऑटिस्टिक व्यक्ति जैसा दिखता है

मस्तिष्क के प्रकार के छात्रों को आंशिक रूप से ऑटिस्टिक स्पेक्ट्रम स्थितियों वाले लोगों के साथ मिलकर रिपोर्ट किया गया था: वे घटनाओं को व्यवस्थित करना पसंद करते हैं, भाषा में कुछ कठिनाई का पालन करना असामान्य नहीं है, वे कम सहानुभूति रखते हैं और उस समय कम कुशल होते हैं दूसरों के विचारों और प्रतिक्रियाओं की उम्मीद और अनुमान लगाने के लिए।

पत्रों में मस्तिष्क सहानुभूति पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं

दूसरी तरफ, पत्रों और मानविकी के छात्र सहानुभूति से जुड़े कौशल की एक प्रोफ़ाइल से जुड़े थे, यानी, वे अन्य विषयों के साथ पहचानने, उन्हें समझने और उनके साथ एकजुटता दिखाने में सक्षम थे। हालांकि, इन छात्रों की एक अच्छी संख्या है स्थानिक मान्यता जैसे कौशल में प्रदर्शन कठिनाइयों .

कुंजी टेस्टोस्टेरोन के स्तर में हो सकती है

शोध में, जैसे कारक भ्रूण टेस्टोस्टेरोन की अधिक या कम उपस्थिति , और यह निष्कर्ष निकाला गया कि इस चर ने हिप्पोकैम्पस के विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है, जो छात्रों के दोनों समूहों के बीच अंतर को चिह्नित करता है।

इसमें कोई संदेह नहीं है कि इस शोध, छात्रों के बीच मस्तिष्क मतभेदों के विश्लेषण में अग्रणी, कई लोगों में से पहला होगा जो प्रत्येक पेशे की मस्तिष्क संरचना में मतभेदों को समझाने की कोशिश करेंगे।

ग्रंथसूची संदर्भ:

  • स्रोत: //link.springer.com/article/10.1007%2Fs00429 -...

भौतिकी ऑब्जेक्टिव प्रश्न संग्रह (हिंदी में) [ FOR SSCCGL/RRB/PSC/STATE EXAMS] (अगस्त 2020).


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