डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए 6 गतिविधियां
खेल सीखने को बढ़ावा देने के लिए सबसे अच्छे उपकरण में से एक है सबसे छोटी, साथ ही सभी प्रकार की क्षमताओं और संज्ञानात्मक क्षमताओं को प्रोत्साहित करने और बढ़ावा देने के लिए। अवकाश और मस्ती की इन गतिविधियों के माध्यम से हमें न केवल बच्चों का मनोरंजन करने के लिए बल्कि उनकी बुद्धि को प्रोत्साहित करने और उनके साथ संबंधों को मजबूत करने का एक तरीका मिलता है।
इसके अलावा, संज्ञानात्मक क्षमताओं को उत्तेजित करने के साधन के रूप में गेम डाउन सिंड्रोम के मामले जैसे कुछ प्रकार की विशेष शारीरिक या मनोवैज्ञानिक स्थिति वाले बच्चों के मामलों में सबसे अच्छे संसाधनों में से एक हैं। इन छोटे बच्चों में, उनके उपयोग को प्रोत्साहित करने के लिए कुछ मानसिक कार्यों को प्रोत्साहित करना बहुत महत्वपूर्ण है।
इस लेख के दौरान हम उपस्थित होंगे डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए गतिविधियों की एक श्रृंखला .
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डाउन सिंड्रोम में खेलने का महत्व
जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, बाल विकास के सभी चरणों में खेल आवश्यक है। कारण यह है कि न केवल छोटे बच्चों का मनोरंजन करना और उन्हें एक अच्छा समय बनाना उपयोगी है , लेकिन यह भी क्योंकि वे व्यक्तित्व और संज्ञानात्मक क्षमताओं के सही विकास का भी पक्ष लेते हैं।
खेल के माध्यम से, सभी बच्चे खुद को और अन्य लोगों सहित, उनके आस-पास की हर चीज को जानना सीखते हैं। वे अपने शरीर के बारे में सभी प्रकार के ज्ञान और वस्तुओं, यंत्रों और बर्तनों के बारे में ज्ञान कैसे प्राप्त करते हैं।
एक सामान्य नियम के रूप में, किसी भी प्रकार के विशेष स्वास्थ्य या मनोवैज्ञानिक स्थिति के बिना बच्चों को खुद को खेलना सीखने की क्षमता होती है, हालांकि वयस्क के साथ ऐसा करने का तथ्य दूसरों के साथ बातचीत करने की क्षमता के साथ-साथ उनके बीच संघ के बंधन को मजबूत करता है। । हालांकि, यह डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के साथ ऐसा नहीं होता है।
इन मामलों में छोटे बच्चे वे खेल शुरू करने के समय आमतौर पर अपनी पहल नहीं करते हैं , इसलिए किसी अन्य व्यक्ति के सहयोग और समर्थन की सिफारिश की जाती है। इस सिंड्रोम की शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के कारण, बच्चा खेलना सीखने में कुछ कठिनाइयों को प्रकट कर सकता है।
नतीजतन, खेल को बढ़ाने के लिए निवेश किए गए समय और प्रयास की मात्रा सभी प्रकार के संज्ञानात्मक कौशल के पक्ष में आवश्यक है; निजी स्वायत्तता से भाषा, ध्यान और मनोविज्ञान क्षमताओं से।
जीवन के पहले महीनों के दौरान, खिलौनों का उपयोग करने की आवश्यकता के बिना खेल दिनचर्या शुरू करने की सलाह दी जाती है । इस तरह, वयस्कों के इशारे, अभिव्यक्तियों और शब्दों के माध्यम से हम प्रतिनिधित्व और प्रतीकात्मकता की क्षमता के विकास का पक्ष लेते हैं।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को विशेष नाटक गतिशीलता की आवश्यकता होती है जो इन संकेतों और मौखिक भाषा पर जोर देती हैं, ताकि अनुकरण के माध्यम से वे उचित संकेतों और आंदोलनों को निष्पादित करना सीख सकें। अंत में, वस्तुओं और सामग्रियों के साथ गेम पेश करते समय, वयस्क को बच्चे को यह सिखाया जाना चाहिए कि इन उपकरणों का सही तरीके से उपयोग कैसे करें।
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उम्र के अनुसार अनुशंसित गतिविधियों
बाकी बच्चों के साथ, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के जीवन के प्रत्येक चरण यह क्षमताओं की एक श्रृंखला के अधिग्रहण और विकास द्वारा विशेषता है , इसलिए यह अनुशंसा की जाती है कि खेलों को बचपन के इन अवधियों में अनुकूलित किया जाए।
1. 1 से 2 साल के बीच के बच्चे
छोटे डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए, इन खेलों का प्रस्ताव देने की अनुशंसा की जाती है।
- खड़े होने पर, खिलौनों या चमकदार वस्तुओं को रखें जो उन्हें स्थानांतरित करने के लिए प्रेरित करते हैं।
- रंगीन गेंदों को चुटकी देने के लिए हाथ में चलें।
- टावरों और मनोरंजक खेलों का निर्माण .
- पेंटिंग्स या वैक्स के साथ क्रिएटिव गेम्स उनकी उम्र के लिए उपयुक्त हैं।
- रंग, जानवरों या वस्तुओं को समूहित करने के लिए खेल।
- चित्रों के साथ बच्चों की कहानियों को पढ़ना और चित्र। बच्चे को चित्रों के बारे में पूछें।
- चीजों से पूछने के लिए बच्चे से भाषण और शब्दों का उपयोग करने के लिए कहें।
2. 2 से 3 साल के बीच के बच्चे
लड़कों और लड़कियों की इस श्रेणी में, प्रस्तावित गतिविधियों का प्रकार निम्नलिखित है।
- गतिशीलता खेल और गेंदों के साथ समन्वय।
- प्लास्टिक के साथ आंकड़े बनाने जैसे मनोरंजक खेल।
- पर्यावरण की आवाज सुनो और नाम दें।
- अनुमान लगाने के खेल .
संज्ञानात्मक क्षेत्र के अनुसार गतिविधियां
3 साल की उम्र से, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के पास पहले से ही भाषा और मोटर कौशल है जो उनके साथ बड़ी संख्या में गतिविधियों को करने के लिए आवश्यक है। इस उम्र से, यह करने के लिए सलाह दी जाती है ऐसे गेम जो संज्ञानात्मक क्षमताओं में से प्रत्येक को सशक्त करते हैं .
यहां हम संज्ञानात्मक क्षेत्र के अनुसार वर्गीकृत गतिविधियों की एक श्रृंखला प्रस्तुत करते हैं, जिसे वे डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में उत्तेजित करना चाहते हैं।
1।मनोविज्ञान कौशल का उत्तेजना
सकल और बढ़िया मोटर कौशल के विकास को बढ़ावा देने वाले खेलों हाथों और अंगों की मांसपेशियों को मजबूत करने में मदद करते हैं, जो अपनी स्वायत्तता के विकास के आधार का निर्माण करते हैं।
1.1। उछाल के माध्यम से गेंद पास करें
इस खेल में बच्चों को लेने के लिए गेंदों और विभिन्न आकारों के छल्ले लगाने की श्रृंखला होती है इसी अंगूठी में प्रत्येक गेंद को मारो । हम यह भी कोशिश कर सकते हैं कि गेंदें और छल्ले एक ही रंग के हों ताकि बच्चे को यह भी अनुमान लगाया जाए कि प्रत्येक गेंद में कौन सी गेंद जाती है।
1.2। रास्ता समझो
यह अभ्यास ठीक मोटर कौशल के साथ-साथ स्मृति और ध्यान को बढ़ाने के लिए बहुत उपयोगी है। इसके लिए, हम बच्चे को चादर के साथ प्रदान करते हैं बिंदीदार रेखाओं की एक श्रृंखला जिसे आपको एक पंच के साथ टैप करके शामिल होना है .
बच्चे को बाहर निकलने की कोशिश नहीं कर रहे ड्राइंग की रूपरेखा की रूपरेखा चाहिए। इसके बाद, हम बच्चे से तस्करी के किस रूप या वस्तु से पूछ सकते हैं।
2. भाषा उत्तेजना
स्वायत्तता से स्थानांतरित करने की क्षमता की तरह, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में भाषा को संभव बनाने वाले कौशल का सशक्तिकरण आवश्यक है अधिक आजादी पाने के समय।
2.1। रंगमंच और प्रतिनिधित्व गतिविधियों
भाषा, स्मृति और अन्य लोगों के साथ बातचीत में प्रवाह पर काम करने के उद्देश्य से, हम छोटे प्रदर्शन या सिनेमाघरों को मंचित कर सकते हैं जिसमें बच्चे को छोटी रेखाएं या वाक्यांश पढ़ना चाहिए। हम आपको इशारा करते हुए बड़े पैमाने पर ग्रंथों के टुकड़े पढ़ने के लिए भी कह सकते हैं।
ये कहानियां रोजमर्रा की जिंदगी के दृश्य दिखा सकती हैं, क्योंकि यह बच्चे को सुधारने की क्षमता को भी सुविधाजनक बनाएगी।
3. ध्यान और स्मृति की उत्तेजना
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में देखभाल को बढ़ावा देना यह पर्यावरण के साथ अपनी बातचीत का पक्ष लेगा और स्मृति और भाषा जैसे अन्य कौशल को बढ़ाएगा।
3.1। गढ़नेवाला
ये वे गतिविधियां हैं जिनमें वयस्क एक ऐसी कहानी पढ़ता या बताता है जो बच्चे द्वारा दिलचस्प या पसंद किया जाता है। ध्यान, स्मृति प्रक्रियाओं और सूचना पुनर्प्राप्ति का समर्थन करने के लिए, उद्देश्य, कहानी के अपने संस्करण को बताने के लिए कहने या पूछने का उद्देश्य है।
3.2। कार्ड का सामना करें
इस गतिविधि में हमारे पास कार्डों का एक डेक होगा जिनके चित्र दो से दो जोड़े जा सकते हैं। कार्ड बच्चे के सामने सामने रखे जाते हैं और हम उसे कार्ड से मेल खाने के लिए कहते हैं।
कार्ड केवल एक समय में उठाया जा सकता है, इसलिए बच्चे को अवश्य ही चाहिए याद रखें कि मिलान करने के लिए प्रत्येक चित्र कहां रखा जाता है .
4. स्वायत्तता का उत्तेजना
बच्चे के पूरे जीवन में आपको बड़ी संख्या में स्थितियों के साथ प्रस्तुत किया जाएगा जिसमें तथ्य है एक महान स्वायत्तता का आनंद लें आप स्वतंत्र होने की अनुमति देंगे और अपने आप से सभी प्रकार की गतिविधियों और बातचीत करने में सक्षम हो।
4.1। हम खरीदारी खेलते हैं
ऐसे खेलों और प्रतिनिधित्व जिनमें रोजमर्रा की जिंदगी की गतिविधियों को अनुकरण करने जैसी गतिविधियां शामिल होती हैं, जैसे कि कोई भी खरीद करने से बच्चे को ऐसी परिस्थितियों में बातचीत करने की अनुमति मिलती है, साथ ही सिक्कों और बिलों के साथ संचालन करते समय स्वायत्तता प्रदान करने और अपने पैसे का प्रबंधन करने की अनुमति मिलती है।
इसके लिए हम खुद को बच्चे द्वारा या बच्चों के लिए नकद रजिस्टर जैसे खिलौनों का उपयोग करके बिल और सिक्के का उपयोग करके खरीद या बाजार खरीदने के लिए खेल सकते हैं।